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Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado > Auteurs commençant par A
Barcelona. Una solución europea para los problemas de los argentinos / Trilce Lovisolo (2018)
Título : Barcelona. Una solución europea para los problemas de los argentinos : La desacralización del discurso periodístico Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Trilce Lovisolo, Autor ; Noelia López, Autor ; Víctor Arancibia, Director de tesi Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 133 p. Il.: il. color Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: CD Nota general: Autorizado el préstamo a domicilio. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Resumen: El objetivo general de este trabajo es realizar aportes a los estudios del humor en el periodismo gráfico argentino, relevando las estrategias discursivas mas recurrentes en la redacción de las piezas periodísticas de revista Barcelona y mostrando que esta revista permite una lectura de la realidad distinta a la que realizan los medios hegemónicos. Nota de contenido: Índice
Introducción
Metodología y abordaje. Cuestiones fácticas de la investigación.
Origen del humor político argentino.
Breve recorrido histórico por publicaciones de humor político en Argentina.
Barcelona para la deconstrucción del discurso hegemónico
Barcelona ¿Qué pasa en la cocina y cuando el plato está servido?
La llegada a los kioscos.
Hojeando un ejemplar de Barcelona.
Las tapas: el primer impacto.
Esto es noticia en Barcelona.
Criterios de noticiabilidad.
El caso Julio Lépez.
Lapez está en tapa.
Lépez está dentro.
Parodia de la revista Gente.
Espacios no humoristicos.
El humor después del humor.
Suplementos y publicidades.
Barceloneta.
Fotomontajes.
El decálogo de Barcelona.
Las representaciones sociales para una lectura en clave de parodia.
"Lo que usted tiene que saber..." antes de leer Barcelona.
El contrato de lectura
Las representaciones sociales y el humor de Barcelona
Yo soy bien argentino. Las representaciones sociales en torno al nacionalismo .
Ser argentino: pobre.
Ser argentino: político.
Ser argentino: religioso.
Ser argentino: "garca".
El lenguaje coloquial y el científico.
Barcelona, polifónica.
El humor gráfico dentro del humor gráfico.
Otra manera de pensar el discurso periodistico La parodia en el discurso mediático.
¿BarceIona hace periodismo?
Conclusión.
Bibliografía.
Sitios Web.
Figuras.
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20069 Barcelona. Una solución europea para los problemas de los argentinos : La desacralización del discurso periodístico [texto manuscrito] / Trilce Lovisolo, Autor ; Noelia López, Autor ; Víctor Arancibia, Director de tesi . - 2018 . - 133 p. : il. color ; 30 cm. + CD.
Autorizado el préstamo a domicilio.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Resumen: El objetivo general de este trabajo es realizar aportes a los estudios del humor en el periodismo gráfico argentino, relevando las estrategias discursivas mas recurrentes en la redacción de las piezas periodísticas de revista Barcelona y mostrando que esta revista permite una lectura de la realidad distinta a la que realizan los medios hegemónicos. Nota de contenido: Índice
Introducción
Metodología y abordaje. Cuestiones fácticas de la investigación.
Origen del humor político argentino.
Breve recorrido histórico por publicaciones de humor político en Argentina.
Barcelona para la deconstrucción del discurso hegemónico
Barcelona ¿Qué pasa en la cocina y cuando el plato está servido?
La llegada a los kioscos.
Hojeando un ejemplar de Barcelona.
Las tapas: el primer impacto.
Esto es noticia en Barcelona.
Criterios de noticiabilidad.
El caso Julio Lépez.
Lapez está en tapa.
Lépez está dentro.
Parodia de la revista Gente.
Espacios no humoristicos.
El humor después del humor.
Suplementos y publicidades.
Barceloneta.
Fotomontajes.
El decálogo de Barcelona.
Las representaciones sociales para una lectura en clave de parodia.
"Lo que usted tiene que saber..." antes de leer Barcelona.
El contrato de lectura
Las representaciones sociales y el humor de Barcelona
Yo soy bien argentino. Las representaciones sociales en torno al nacionalismo .
Ser argentino: pobre.
Ser argentino: político.
Ser argentino: religioso.
Ser argentino: "garca".
El lenguaje coloquial y el científico.
Barcelona, polifónica.
El humor gráfico dentro del humor gráfico.
Otra manera de pensar el discurso periodistico La parodia en el discurso mediático.
¿BarceIona hace periodismo?
Conclusión.
Bibliografía.
Sitios Web.
Figuras.
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC91 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 119035 Experiencias de Comunicación y Educación Ambiental Transformadora. El rol del comunicador en el proyecto Gestión Ambiental en la Escuela, Formando Jóvenes Protagonistas / Ana Laura Elbirt (2012)
Título : Experiencias de Comunicación y Educación Ambiental Transformadora. El rol del comunicador en el proyecto Gestión Ambiental en la Escuela, Formando Jóvenes Protagonistas Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Ana Laura Elbirt, Autor ; Víctor Arancibia, Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 53 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: "Realizar una sistematización de la experiencia como estudiante en el proyecto GAE y efectuar un diagnóstico de metodología participativa en relación al equipo técnico político de la ONG y los actores de la escuela" (Objetivos, página 7) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Ambiental, Gestión Ambiental en la Escuela Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10843 Experiencias de Comunicación y Educación Ambiental Transformadora. El rol del comunicador en el proyecto Gestión Ambiental en la Escuela, Formando Jóvenes Protagonistas [texto manuscrito] / Ana Laura Elbirt, Autor ; Víctor Arancibia, . - 2012 . - 53 p. ; 30 cm.
"Realizar una sistematización de la experiencia como estudiante en el proyecto GAE y efectuar un diagnóstico de metodología participativa en relación al equipo técnico político de la ONG y los actores de la escuela" (Objetivos, página 7)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación Ambiental, Gestión Ambiental en la Escuela Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico IB18 Beca de Investigación Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118285 La construcción de las identidades en el Barrio Gauchito Gil: estrategias comunicacionales y representaciones sociales. / María Natalia Saavedra (2013)
Título : La construcción de las identidades en el Barrio Gauchito Gil: estrategias comunicacionales y representaciones sociales. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Natalia Saavedra, Autor ; Víctor H. Arancibia, Director de tesi Fecha de publicación: 2013 Material de acompañamiento: CD Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Agradecimientos -- Introducción -- Capítulo 1: Primeras aproximaciones teóricas -- Marco teórico -- Representaciones sociales -- Identidad -- Territorio -- Comunicación -- Estrategias de comunicación -- Capítulo 2: Modos de representar y representarse -- Representaciones sociales: aspectos teóricos y metodológicos -- Las representaciones estigmatizantes -- Me miro y me digo -- Reflexiones sobre el funcionamiento de las representaciones -- Capítulo 3: Territorio e identidad -- Conformación del territorio como espacio de circulación, convivencia y apropiación de los vecinos -- La constitución del barrio según la teoría de los campos -- Conformación del territorio. Modo en que los vecinos lo transitan y circulan por él -- Necesidad de apropiación material y simbólica del territorio -- Construcción de la identidad colectiva del barrio Gauchito Gil -- Proceso de construcción barrial -- La lucha como elementos cohesionados de la identidad barrial -- La dimensión religiosa como instrumento de unión del barrio -- Capítulo 4: Comunicación y estrategias comunicacionales -- Concepciones acerca de la comunicación -- Problemas de comunicación presentes al interior del barrio Gauchito Gil y con el exterior. Aspectos negativos de la comunicación -- Desarrollo de estrategias comunicacionales al interior del barrio -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos: Entrevistas a los vecinos del barrio Gauchito Gil -- Notas periodísticas acerca del barrio Gauchito Gil -- Observaciones acerca del barrio Gauchito Gil -- Mapa de la zona sudeste de la ciudad de Salta y croquis del barrio Gauchito Gil. Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9290 La construcción de las identidades en el Barrio Gauchito Gil: estrategias comunicacionales y representaciones sociales. [texto manuscrito] / María Natalia Saavedra, Autor ; Víctor H. Arancibia, Director de tesi . - 2013 . - + CD.
Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido: Agradecimientos -- Introducción -- Capítulo 1: Primeras aproximaciones teóricas -- Marco teórico -- Representaciones sociales -- Identidad -- Territorio -- Comunicación -- Estrategias de comunicación -- Capítulo 2: Modos de representar y representarse -- Representaciones sociales: aspectos teóricos y metodológicos -- Las representaciones estigmatizantes -- Me miro y me digo -- Reflexiones sobre el funcionamiento de las representaciones -- Capítulo 3: Territorio e identidad -- Conformación del territorio como espacio de circulación, convivencia y apropiación de los vecinos -- La constitución del barrio según la teoría de los campos -- Conformación del territorio. Modo en que los vecinos lo transitan y circulan por él -- Necesidad de apropiación material y simbólica del territorio -- Construcción de la identidad colectiva del barrio Gauchito Gil -- Proceso de construcción barrial -- La lucha como elementos cohesionados de la identidad barrial -- La dimensión religiosa como instrumento de unión del barrio -- Capítulo 4: Comunicación y estrategias comunicacionales -- Concepciones acerca de la comunicación -- Problemas de comunicación presentes al interior del barrio Gauchito Gil y con el exterior. Aspectos negativos de la comunicación -- Desarrollo de estrategias comunicacionales al interior del barrio -- Conclusiones -- Bibliografía -- Anexos: Entrevistas a los vecinos del barrio Gauchito Gil -- Notas periodísticas acerca del barrio Gauchito Gil -- Observaciones acerca del barrio Gauchito Gil -- Mapa de la zona sudeste de la ciudad de Salta y croquis del barrio Gauchito Gil. Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9290 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC007 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117403 Los sentidos de la memoria en los discursos del ex presidente Néstor Carlos Kirshner (2003-2007). / Lucía Ginocchio Fortuny (2014)
Título : Los sentidos de la memoria en los discursos del ex presidente Néstor Carlos Kirshner (2003-2007). Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Lucía Ginocchio Fortuny, Autor ; Víctor H. Arancibia, Director de tesi Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9308 Los sentidos de la memoria en los discursos del ex presidente Néstor Carlos Kirshner (2003-2007). [texto manuscrito] / Lucía Ginocchio Fortuny, Autor ; Víctor H. Arancibia, Director de tesi . - 2014.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9308 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC27 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117108 Bebiendo cultura. Elaboración de una publicación bimestral que aborde temáticas relacionadas a la industria vitivinícola. / Facundo David Francisco González (2012)
Título : Bebiendo cultura. Elaboración de una publicación bimestral que aborde temáticas relacionadas a la industria vitivinícola. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Facundo David Francisco González, Autor ; Romina del Valle Padhorsky, Autor ; Mariana I. Valdéz, Director de tesi ; Víctor Hugo Arancibia, Director de tesi Fecha de publicación: 2012 Dimensiones: 30 cm. Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Idioma : Español (spa) Nota de contenido:
Introducción -- Objetivos de la investigación de Mercado -- Etapas de la investigación: Fase de Diagnóstico -- Análisis de la situación del anunciante -- Historial publicitario de la empresa en los últimos seis meses -- Competencia -- Etapa Decisiva -- Identificación del mejor atributo de la pieza comunicacional propuesta -- Reconocimiento de la posición de los competidores en función a ese atributo -- Decisión de la estrategia en función de las ventajas competitivas -- Comunicación del posicionamiento al mercado a través de la publicidad -- La publicación -- ¿Por qué FUISTEUVA? -- La importancia del diseño -- Imágenes que comunican -- La tipografía -- Papel y tinta -- Lenguaje y contenido -- Diagramación -- Conclusiones -- Por Facundo González -- Por Romina Padhorsky -- Bibliografía -- Anexo.Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9270 Bebiendo cultura. Elaboración de una publicación bimestral que aborde temáticas relacionadas a la industria vitivinícola. [texto manuscrito] / Facundo David Francisco González, Autor ; Romina del Valle Padhorsky, Autor ; Mariana I. Valdéz, Director de tesi ; Víctor Hugo Arancibia, Director de tesi . - 2012 . - ; 30 cm.
Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido:
Introducción -- Objetivos de la investigación de Mercado -- Etapas de la investigación: Fase de Diagnóstico -- Análisis de la situación del anunciante -- Historial publicitario de la empresa en los últimos seis meses -- Competencia -- Etapa Decisiva -- Identificación del mejor atributo de la pieza comunicacional propuesta -- Reconocimiento de la posición de los competidores en función a ese atributo -- Decisión de la estrategia en función de las ventajas competitivas -- Comunicación del posicionamiento al mercado a través de la publicidad -- La publicación -- ¿Por qué FUISTEUVA? -- La importancia del diseño -- Imágenes que comunican -- La tipografía -- Papel y tinta -- Lenguaje y contenido -- Diagramación -- Conclusiones -- Por Facundo González -- Por Romina Padhorsky -- Bibliografía -- Anexo.Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9270 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC003 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117389 Las representaciones de los modos de exclusión en el cine argentino / Víctor Hugo Arancibia (2007)
Título : Las representaciones de los modos de exclusión en el cine argentino : Acerca de la confrontación entre los imaginarios circulantes en el noroeste Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Víctor Hugo Arancibia, Autor ; Silvia N. Barei, Director de tesi Fecha de publicación: 2007 Nota general: "Las imágenes que circulan en el cine en tanto prácticas significantes dan cuenta de las formaciones sociales y discursivas que en ellas se textualizan y en las que se insertan su producción" (Introducción, página 9) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Cine Argentino Nota de contenido: Tesis de Maestría en Estudios Históricos y Literarios de Frontera de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10319 Las representaciones de los modos de exclusión en el cine argentino : Acerca de la confrontación entre los imaginarios circulantes en el noroeste [texto manuscrito] / Víctor Hugo Arancibia, Autor ; Silvia N. Barei, Director de tesi . - 2007.
"Las imágenes que circulan en el cine en tanto prácticas significantes dan cuenta de las formaciones sociales y discursivas que en ellas se textualizan y en las que se insertan su producción" (Introducción, página 9)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Cine Argentino Nota de contenido: Tesis de Maestría en Estudios Históricos y Literarios de Frontera de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10319 Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 116186 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado SALA
Excluido de préstamo116186 116186 Miradas de/desde Salta / Sofía Monserrat Isa (2016)
Título : Miradas de/desde Salta : Catálogo razonado de documentales salteños Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Sofía Monserrat Isa, Autor ; Alejandra Cebrelli, Director de tesi ; Víctor Hugo Arancibia, Director de tesi Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 42 p. Material de acompañamiento: DVD complementario Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12977 Miradas de/desde Salta : Catálogo razonado de documentales salteños [texto manuscrito] / Sofía Monserrat Isa, Autor ; Alejandra Cebrelli, Director de tesi ; Víctor Hugo Arancibia, Director de tesi . - 2016 . - 42 p. + DVD complementario.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12977 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC-062 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible Políticos y funcionarios en el proceso electoral salteño 2007: Imágenes y representaciones en la prensa salteña / Ramiro Gabriel Rivadeneira (2013)
Título : Políticos y funcionarios en el proceso electoral salteño 2007: Imágenes y representaciones en la prensa salteña Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Ramiro Gabriel Rivadeneira, Autor ; Víctor Hugo Arancibia, Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 40 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: "Este trabajo pretende sumar un eslabón más a la cadena de investigaciones referidas a la actividad política y la manera en que la prensa da cuenta de la misma" (Introducción, página s/n) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Medios y Poder Nota de contenido: Informe final de beca de investigación de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10361 Políticos y funcionarios en el proceso electoral salteño 2007: Imágenes y representaciones en la prensa salteña [texto manuscrito] / Ramiro Gabriel Rivadeneira, Autor ; Víctor Hugo Arancibia, . - 2013 . - 40 p. ; 30 cm.
"Este trabajo pretende sumar un eslabón más a la cadena de investigaciones referidas a la actividad política y la manera en que la prensa da cuenta de la misma" (Introducción, página s/n)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Medios y Poder Nota de contenido: Informe final de beca de investigación de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico IB-008 Beca de Investigación Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118157 La representación de la mujer en la prensa gráfica salteña y su vinculación con la construcción de la violencia de género. Análisis de casos mediante una metodología del observatorio de medios / Inés Patricia Zurita (2018)
Título : La representación de la mujer en la prensa gráfica salteña y su vinculación con la construcción de la violencia de género. Análisis de casos mediante una metodología del observatorio de medios Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Inés Patricia Zurita, Autor ; Víctor Hugo Arancibia, Director de tesi ; Alejandra Cebrelli, Director de tesi Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 258 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18906 La representación de la mujer en la prensa gráfica salteña y su vinculación con la construcción de la violencia de género. Análisis de casos mediante una metodología del observatorio de medios [texto manuscrito] / Inés Patricia Zurita, Autor ; Víctor Hugo Arancibia, Director de tesi ; Alejandra Cebrelli, Director de tesi . - 2018 . - 258 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18906 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC-089 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 123817 Significación del muralismo en la obra plástica de Osvaldo Jane. / Sara Mavi Arapa (2011)
Título : Significación del muralismo en la obra plástica de Osvaldo Jane. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Sara Mavi Arapa, Autor ; Adriana Martell, Director de tesi Fecha de publicación: 2011 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Arte Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9567 Significación del muralismo en la obra plástica de Osvaldo Jane. [texto manuscrito] / Sara Mavi Arapa, Autor ; Adriana Martell, Director de tesi . - 2011.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Arte Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9567 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TR-015 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117194 Una mirada desde la comunicación de los significados de la maternidad. El caso de La Poma. Valles Calchaquíes. / Valentina I. Arapa (2016)
Título : Una mirada desde la comunicación de los significados de la maternidad. El caso de La Poma. Valles Calchaquíes. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Valentina I. Arapa, Autor ; Adriana Zaffaroni, Director de tesi Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 183 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12987 Una mirada desde la comunicación de los significados de la maternidad. El caso de La Poma. Valles Calchaquíes. [texto manuscrito] / Valentina I. Arapa, Autor ; Adriana Zaffaroni, Director de tesi . - 2016 . - 183 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12987 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC-061 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118599 Orígenes de la educación sistematizada en el pensamiento belgraniano / María Magdalena Maciel (2016)
Título : Orígenes de la educación sistematizada en el pensamiento belgraniano : El pensamiento sociopolítico de Manuel Belgrano y su impronta en la génesis de la educación sistematizada Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Magdalena Maciel, Autor ; Nicolás Arata, Director de tesi ; David Gutiérrez, Director de tesi Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación, Tesis, Sociopolítica, Manuel Belgrano Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12982 Orígenes de la educación sistematizada en el pensamiento belgraniano : El pensamiento sociopolítico de Manuel Belgrano y su impronta en la génesis de la educación sistematizada [texto manuscrito] / María Magdalena Maciel, Autor ; Nicolás Arata, Director de tesi ; David Gutiérrez, Director de tesi . - 2016.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Educación, Tesis, Sociopolítica, Manuel Belgrano Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12982 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TE114 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118589 Paredes que hablan: un estudio de los grafitis salteños de principios de siglo XXI / Leandro Arce De Piero (2013)
Título : Paredes que hablan: un estudio de los grafitis salteños de principios de siglo XXI Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Leandro Arce De Piero, Autor ; Susana Rodríguez, Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 55 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: Un (1) CD Nota general: "Las paredes de la ciudad marcan un límite entre el adentro y el afuera, lo pirvado y lo público, lo permitido y lo prohibido. Es un espacio fronterizo en donde se realizan intercambios de sentido entre los polos, que separa y, a la vez, une" (Introducción, página 4) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Grafitis salteños, Acción Poética Salta Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Letras de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10828 Paredes que hablan: un estudio de los grafitis salteños de principios de siglo XXI [texto manuscrito] / Leandro Arce De Piero, Autor ; Susana Rodríguez, . - 2013 . - 55 p. : il. ; 30 cm. + Un (1) CD.
"Las paredes de la ciudad marcan un límite entre el adentro y el afuera, lo pirvado y lo público, lo permitido y lo prohibido. Es un espacio fronterizo en donde se realizan intercambios de sentido entre los polos, que separa y, a la vez, une" (Introducción, página 4)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Grafitis salteños, Acción Poética Salta Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Letras de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10828 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico IB09 Beca de Investigación Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118155 La implementación del Espacio Curricular de Tecnología en el Tercer Ciclo de la EGB en Salta Capital, en el marco de la Ley Federal de Educación. Estudio de caso. / Raúl Fernando Méndez (2010)
Título : La implementación del Espacio Curricular de Tecnología en el Tercer Ciclo de la EGB en Salta Capital, en el marco de la Ley Federal de Educación. Estudio de caso. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Raúl Fernando Méndez, Autor ; Antonio A. Arciénaga, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2010 Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9391 La implementación del Espacio Curricular de Tecnología en el Tercer Ciclo de la EGB en Salta Capital, en el marco de la Ley Federal de Educación. Estudio de caso. [texto manuscrito] / Raúl Fernando Méndez, Autor ; Antonio A. Arciénaga, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2010.
Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TE080 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117074 Configuraciones de la autoridad pedagógica en experiencias de proyectos socioeducativos / Silvina del Valle Areco (2019)
Título : Configuraciones de la autoridad pedagógica en experiencias de proyectos socioeducativos : El caso de dos escuelas públicas de nivel medio. Salta, 2017 Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Silvina del Valle Areco, Autor Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 102 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Nota de contenido:
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I. Planteo del problema, propósitos y metodología de estudio
Tema y Planteo del problema -- Propósitos -- Metodología de estudio o encuadre metodológico -- Trabajo de campo -- Proyectos y programas Socioeducativos -- Programa Nacional de Educación Solidaria -- Breve referencia de las experiencias -- Antecedentes
CAPITULO II. Marco teórico y Contextual
1. Marco teórico
La noción de Autoridad -- La noción de Autoridad Pedagógica (AP) -- Distintas concepciones sobre la Autoridad Pedagógica -- Revisar la autoridad en el contexto actual -- La escuela: Autoridad, Legitimidad y Tácticas de Impugnación -- Educar hoy: La necesaria asimetría entre niños, niñas, jóvenes y adultos
2. Marco contextual
Los Programas Socioeducativos -- El Programa Nacional de Educación Solidaria -- Sobre los Programas Socioeducativos y las Trayectorias escolares
CAPÍTULO III. DEL ANÁLISIS
1. Sentidos de la autoridad de docentes y estudiantes que forman parte de los proyectos socioeducativos -- Figuras de Autoridad en Proyecto Socioeducativo -- La construcción de los vínculos en el proyecto -- Reflexiones finales
2. Las formas de la autoridad en las experiencias de los proyectos socioeducativos
Modalidad de trabajo, saberes y AP -- Formas que asume la A P -- Aportes del PSE a las trayectorias educativas -- La escuela como escenario de los PSE -- Reflexiones finales
CONCLUSIONES FINALES. BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA. ANEXOS
Guía de entrevistas a docencia -- Guía de entrevistas a estudiantes -- Entrevistas a docentes y estudiantes
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23967 Configuraciones de la autoridad pedagógica en experiencias de proyectos socioeducativos : El caso de dos escuelas públicas de nivel medio. Salta, 2017 [texto manuscrito] / Silvina del Valle Areco, Autor . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2019 . - 102 p. : il. ; 30 cm.
Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido:
INTRODUCCIÓN
CAPITULO I. Planteo del problema, propósitos y metodología de estudio
Tema y Planteo del problema -- Propósitos -- Metodología de estudio o encuadre metodológico -- Trabajo de campo -- Proyectos y programas Socioeducativos -- Programa Nacional de Educación Solidaria -- Breve referencia de las experiencias -- Antecedentes
CAPITULO II. Marco teórico y Contextual
1. Marco teórico
La noción de Autoridad -- La noción de Autoridad Pedagógica (AP) -- Distintas concepciones sobre la Autoridad Pedagógica -- Revisar la autoridad en el contexto actual -- La escuela: Autoridad, Legitimidad y Tácticas de Impugnación -- Educar hoy: La necesaria asimetría entre niños, niñas, jóvenes y adultos
2. Marco contextual
Los Programas Socioeducativos -- El Programa Nacional de Educación Solidaria -- Sobre los Programas Socioeducativos y las Trayectorias escolares
CAPÍTULO III. DEL ANÁLISIS
1. Sentidos de la autoridad de docentes y estudiantes que forman parte de los proyectos socioeducativos -- Figuras de Autoridad en Proyecto Socioeducativo -- La construcción de los vínculos en el proyecto -- Reflexiones finales
2. Las formas de la autoridad en las experiencias de los proyectos socioeducativos
Modalidad de trabajo, saberes y AP -- Formas que asume la A P -- Aportes del PSE a las trayectorias educativas -- La escuela como escenario de los PSE -- Reflexiones finales
CONCLUSIONES FINALES. BIBLIOGRAFÍA UTILIZADA. ANEXOS
Guía de entrevistas a docencia -- Guía de entrevistas a estudiantes -- Entrevistas a docentes y estudiantes
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23967 Reserva
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