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Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 2) / Emilia Ferreiro (1982)

Público ISBD Título : Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 2) Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Autor ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Autor Editorial: Direccion General de Educación Especial Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 133 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: Fascículo 2: Evolución de la escritura durante el primer año escolar Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8298 Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 2) [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Autor ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Autor . - México : Direccion General de Educación Especial, 1982 . - 133 p. ; 22 cm. Fascículo 2: Evolución de la escritura durante el primer año escolar Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8298

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372.4 A532 II	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible		78352

Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 3) / Emilia Ferreiro (1982)

Público ISBD Título : Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 3) : Las relaciones entre el texto y la imagen Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Editor científico ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Editor científico Editorial: Direccion General de Educación Especial Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 212 p. Dimensiones: 22 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8299 Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 3) : Las relaciones entre el texto y la imagen [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Editor científico ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Editor científico . - México : Direccion General de Educación Especial, 1982 . - 212 p. ; 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8299

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372.4 A532 Fascículo 3	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible		78353

Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 5) / Emilia Ferreiro (1982)

Público ISBD Título : Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 5) Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Autor ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Autor Editorial: Direccion General de Educación Especial Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 108 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: Fascículo 2: Evolución de la escritura durante el primer año escolar Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26209 Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo 5) [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Autor ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Autor . - México : Direccion General de Educación Especial, 1982 . - 108 p. ; 22 cm. Fascículo 2: Evolución de la escritura durante el primer año escolar Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26209

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Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura / Emilia Ferreiro (1982)

Público ISBD Título : Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura : Fascículo 5: Reconsideración del fracaso escolar inicial : conclusiones generales. Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Editor científico ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Editor científico Editorial: Direccion General de Educación Especial Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 108 p. Dimensiones: 22 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8301 Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura : Fascículo 5: Reconsideración del fracaso escolar inicial : conclusiones generales. [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Editor científico ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Editor científico . - México : Direccion General de Educación Especial, 1982 . - 108 p. ; 22 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8301

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372.4 A532 Fascículo 5	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible		78355

Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo I) / Emilia Ferreiro (1982)

Público ISBD Título : Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo I) Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilia Ferreiro, Autor ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Autor Editorial: Direccion General de Educación Especial Fecha de publicación: 1982 Número de páginas: 104 p. Dimensiones: 22 cm Nota general: "El momento inicial y el momento final del aprendizaje escolar comparación de las escrituras producidas por los niños en el primer año escolar" Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8297 Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje escolar de la lectura y la escritura (Fascículo I) [texto impreso] / Emilia Ferreiro, Autor ; Margarita Gómez Palacio Muñoz, Autor . - México : Direccion General de Educación Especial, 1982 . - 104 p. ; 22 cm. "El momento inicial y el momento final del aprendizaje escolar comparación de las escrituras producidas por los niños en el primer año escolar" Idioma : Español (spa) Clasificación: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8297

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372.4 A532 I	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible		78350
372.4 A532 I	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible		78351

Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura (Fascículo 4) / Emilia Ferreiro

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