Horario: Lunes a viernes de 8:30 a 17:30
A partir de esta página puede:
| Volver a la pantalla de inicio con las búsquedas... | Su cuenta |
. Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades
Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado > Auteurs commençant par J-K
Evaluación de una experiencia de formación del enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Escuela Media / Juan Francisco Ramos (2001)
Título : Evaluación de una experiencia de formación del enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Escuela Media Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Juan Francisco Ramos, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 36 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Movimiento Educativo Ciencia, Tecnología y Sociedad, CTS Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11157 Evaluación de una experiencia de formación del enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad en la Escuela Media [texto manuscrito] / Juan Francisco Ramos, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, . - 2001 . - 36 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Movimiento Educativo Ciencia, Tecnología y Sociedad, CTS Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11157 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 118464 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118464
Título : Las expectativas de práctica docente de alumnos en la inclusión institucional Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Elvira Giménez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 70 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Práctica Docente, Inclusión Institucional Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11014 Las expectativas de práctica docente de alumnos en la inclusión institucional [texto manuscrito] / María Elvira Giménez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, . - 2001 . - 70 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Práctica Docente, Inclusión Institucional Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11014 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 117305 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117305 118460 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118460 P-055 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118459
Título : Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza : Entre mitos y realidades Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 565 p. Dimensiones: 50 cm Nota general:
Tesis DoctoralIdioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24779 Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza : Entre mitos y realidades [texto manuscrito] / María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2002 . - 565 p. ; 50 cm.
Tesis Doctoral
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24779 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TD05 Tesis de Posgrado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 124017/1
Título : Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 565 p. Dimensiones: 50 cm Nota general:
Tesis DoctoralIdioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24780 Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades [texto manuscrito] / María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2002 . - 565 p. ; 50 cm.
Tesis Doctoral
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24780 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TD05 ejemplar 2 Tesis de Posgrado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 124017
Título : Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 12 Il.: il. Dimensiones: 50 cm Nota general: Tesis Doctoral Idioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24787 Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades [texto manuscrito] / María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2002 . - 12 : il. ; 50 cm.
Tesis Doctoral
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24787 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TD05 anexo 2.3.2 Tesis de Posgrado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 124007
Título : Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 7 p. Il.: il. Dimensiones: 50 cm Nota general: Tesis Doctoral Idioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24788 Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades [texto manuscrito] / María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2002 . - 7 p. : il. ; 50 cm.
Tesis Doctoral
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24788 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TD05 anexo 2.1 Tesis de Posgrado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 124006
Título : Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 9 p. Il.: il. Dimensiones: 50 cm Nota general:
Tesis DoctoralIdioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24789 Las tecnologías de la información y la comunicación: Sus huellas en la enseñanza. Entre mitos y realidades [texto manuscrito] / María Teresa Martínez, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2002 . - 9 p. : il. ; 50 cm.
Tesis Doctoral
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24789 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TD05 anexo 2.3.3 Tesis de Posgrado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 124008
Título : Los talleres en los procesos de adquisición de competencias docentes en medios y recursos didácticos Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Lidia Gabriela Siñanes, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 94 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm. Nota general: "En el diseño didáctico no pueden considerarse los medios separadamente de su función dentro de las estrategias didácticas" (Fundamentación, página 7) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Diseño Curricular, Tecnología Educativa Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10883 Los talleres en los procesos de adquisición de competencias docentes en medios y recursos didácticos [texto manuscrito] / Lidia Gabriela Siñanes, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, . - 2001 . - 94 p. : il. ; 30 cm.
"En el diseño didáctico no pueden considerarse los medios separadamente de su función dentro de las estrategias didácticas" (Fundamentación, página 7)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Diseño Curricular, Tecnología Educativa Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10883 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico P-043 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117304 P-043 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117307 P-043 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118430
Título : Participación y gestión institucional en la Facultad de Ciencias Exactas Universidad Nacional de Salta Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Cristina Lentini, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 51 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Gestión Universitaria Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11079 Participación y gestión institucional en la Facultad de Ciencias Exactas Universidad Nacional de Salta [texto manuscrito] / María Cristina Lentini, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, . - 2001 . - 51 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Gestión Universitaria Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11079 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 118453 Tesis de Posgrado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118453
Título : Una mirada desde el directivo a la implementación del tercer ciclo de EGB en la provincia de Salta Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Adriana Liz López Figueroa, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 50 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Implementación del tercer ciclo de EGB Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10963 Una mirada desde el directivo a la implementación del tercer ciclo de EGB en la provincia de Salta [texto manuscrito] / Adriana Liz López Figueroa, Autor ; Bonifacio Jiménez Jiménez, . - 2001 . - 50 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Implementación del tercer ciclo de EGB Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10963 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 118458 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118458 128775 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 128775
Título : Enseñanza de la danza folklórica en la educación primaria en Salta Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Juan José Jiménez, Autor ; Pablo Sergio Dinoto, Director artístico Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 75 p. Dimensiones: 30 cm Nota general:
Tesis de Licenciatura en ArtesIdioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24764 Enseñanza de la danza folklórica en la educación primaria en Salta [texto manuscrito] / Juan José Jiménez, Autor ; Pablo Sergio Dinoto, Director artístico . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2017 . - 75 p. ; 30 cm.
Tesis de Licenciatura en Artes
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24764 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TR31 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 123806/1
Título : Acceso y uso de las Tics como dispositivo pedagógico: el caso de las escuelas rurales en la Provincia de Salta Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Flavia Pacheco Jorge, Autor ; Marcelo Gastón Jorge Navarro, Director de tesi Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 114 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Idioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18842 Acceso y uso de las Tics como dispositivo pedagógico: el caso de las escuelas rurales en la Provincia de Salta [texto manuscrito] / María Flavia Pacheco Jorge, Autor ; Marcelo Gastón Jorge Navarro, Director de tesi . - 2016 . - 114 p. ; 30 cm.
Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Comunicación
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18842 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC78 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 123806
Título : Concepciones sobre Formación Docente en un Sistema Modular Presencial : estudio de caso en el Instituto Superior de Formación Profesional N 8.155, La Merced, Departamento de Cerrillos, Provincia de Salta Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Marcelo Gastón Jorge Navarro, Autor ; María Gabriela Soria, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2014 Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación Idioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9377 Concepciones sobre Formación Docente en un Sistema Modular Presencial : estudio de caso en el Instituto Superior de Formación Profesional N 8.155, La Merced, Departamento de Cerrillos, Provincia de Salta [texto manuscrito] / Marcelo Gastón Jorge Navarro, Autor ; María Gabriela Soria, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2014.
Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9377 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TE093 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118272
Título : Espacio y territorialidad en el pueblo de Rivadavia Banda Sur Tipo de documento: texto manuscrito Autores: José Alberto Sanmillán, Autor ; Marcela Álvarez, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 30 p. Il.: il. Dimensiones: 30 cm Nota general:
Informe final de beca de formaciónIdioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24866 Espacio y territorialidad en el pueblo de Rivadavia Banda Sur [texto manuscrito] / José Alberto Sanmillán, Autor ; Marcela Álvarez, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2018 . - 30 p. : il. ; 30 cm.
Informe final de beca de formación
Idioma : Español (spa)
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24866 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico IB 43 Beca de Investigación Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 126121
Título : La enseñanza de la filosofía en la E.G.B. 3 : una experiencia focalizada Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Liliana Sonia Garrido, Autor ; Elena Teresa José, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 1999 Nota general: Tesis de Licenciatura en Filosofía Idioma : Español (spa) Nota de contenido:
PARTE I: Marco Teórico
Presentación -- Elección del tema -- Propósitos y motivaciones -- Ubicación de la experiencia: escuela, nivel de escolaridad, perfil socioeconómico de los niños/as -- Encuadre metodológico y diagrama de la investigación -- Hipótesis iniciales -- ¿Qué es Filosofía para Niños? -- El descubrimiento de Harry y la adaptación argentina El descubrimiento de Ari Stóteles -- Cómo se insertaría el programa de Lipman en el nuevo
Sistema Educativo de Salta -- Análisis de los principales objetivos de la LEY y de El descubrimiento de Harry: CB.C. y Diseño Curricular -- Presupuestos pedagógicos y filosóficos subyacentes en el programa de Lipman -- Autores y corrientes que influyeron el Lipman -- Principales conceptos implícitos en el programa -- Pensamiento complejo: pensamiento crítico y pensamiento creativo -- Comunidad de indagación -- Filosofía novelada -- Enseñar filosofía o enseñar a filosofar.
PARTE II: Aplicación de la experiencia
Aclaración -- Planificación -- Objetivos Generales. Cronograma -- Planificación de la prueba diagnóstico -- Planificación del capítulo 1 -- Planificación del capítulo 2 -- Planificación del capítulo 3 -- Planificación del capítulo 4 -- Planificación del capítulo 5 -- Planificación del capítulo 6 -- Planificación del capítulo 7 -- Registro de la aplicación de cada capítulo -- Registro de la aplicación del capítulo 1 -- Registro de la aplicación del capítulo 2 -- Registro de la aplicación del capítulo 3 -- Registro de la aplicación del capítulo 4 -- Registro de la aplicación del capítulo 5 -- Registro de la aplicación del capítulo 6 -- Registro de la aplicación del capítulo 7 -- Clases no programadas -- Procesamiento acerca del diagnóstico, evaluaciones de cada capítulo y prueba final -- Conclusiones -- Bibliografía -- Página de aprobación.
Tomo II. Anexos
Anexo I:Diagnóstico. Resultado -- Instrumento de Aplicación: 01-06-98
Anexo II: Capítulo 1 de la Novela -- Instrumento de Aplicación: 29-06-98
Anexo III: Capítulo 2 de la Novela -- Instrumento de Aplicación: 27-07-98 -- Instrumento de Aplicación: 30-07-98
Anexo IV: Capítulo 3 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 06-08-98 -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 13-08-98 -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 24-08-98 -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 29-06-98
Anexo V: Capítulo 4 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 07-09-98
Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 28-09-98
Anexo VI: Capítulo 5 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 08-10-98 Anexo VII: Capítulo 6 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 05-11-98
Anexo VIII: Capítulo 7 de la novela
Anexo IX: Evaluación final: 26-11-98 -- Resultado
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9496 La enseñanza de la filosofía en la E.G.B. 3 : una experiencia focalizada [texto manuscrito] / Liliana Sonia Garrido, Autor ; Elena Teresa José, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 1999.
Tesis de Licenciatura en Filosofía
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido:
PARTE I: Marco Teórico
Presentación -- Elección del tema -- Propósitos y motivaciones -- Ubicación de la experiencia: escuela, nivel de escolaridad, perfil socioeconómico de los niños/as -- Encuadre metodológico y diagrama de la investigación -- Hipótesis iniciales -- ¿Qué es Filosofía para Niños? -- El descubrimiento de Harry y la adaptación argentina El descubrimiento de Ari Stóteles -- Cómo se insertaría el programa de Lipman en el nuevo
Sistema Educativo de Salta -- Análisis de los principales objetivos de la LEY y de El descubrimiento de Harry: CB.C. y Diseño Curricular -- Presupuestos pedagógicos y filosóficos subyacentes en el programa de Lipman -- Autores y corrientes que influyeron el Lipman -- Principales conceptos implícitos en el programa -- Pensamiento complejo: pensamiento crítico y pensamiento creativo -- Comunidad de indagación -- Filosofía novelada -- Enseñar filosofía o enseñar a filosofar.
PARTE II: Aplicación de la experiencia
Aclaración -- Planificación -- Objetivos Generales. Cronograma -- Planificación de la prueba diagnóstico -- Planificación del capítulo 1 -- Planificación del capítulo 2 -- Planificación del capítulo 3 -- Planificación del capítulo 4 -- Planificación del capítulo 5 -- Planificación del capítulo 6 -- Planificación del capítulo 7 -- Registro de la aplicación de cada capítulo -- Registro de la aplicación del capítulo 1 -- Registro de la aplicación del capítulo 2 -- Registro de la aplicación del capítulo 3 -- Registro de la aplicación del capítulo 4 -- Registro de la aplicación del capítulo 5 -- Registro de la aplicación del capítulo 6 -- Registro de la aplicación del capítulo 7 -- Clases no programadas -- Procesamiento acerca del diagnóstico, evaluaciones de cada capítulo y prueba final -- Conclusiones -- Bibliografía -- Página de aprobación.
Tomo II. Anexos
Anexo I:Diagnóstico. Resultado -- Instrumento de Aplicación: 01-06-98
Anexo II: Capítulo 1 de la Novela -- Instrumento de Aplicación: 29-06-98
Anexo III: Capítulo 2 de la Novela -- Instrumento de Aplicación: 27-07-98 -- Instrumento de Aplicación: 30-07-98
Anexo IV: Capítulo 3 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 06-08-98 -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 13-08-98 -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 24-08-98 -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 29-06-98
Anexo V: Capítulo 4 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 07-09-98
Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 28-09-98
Anexo VI: Capítulo 5 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 08-10-98 Anexo VII: Capítulo 6 de la Novela -- Instrumentos de Aplicación y Evaluación: 05-11-98
Anexo VIII: Capítulo 7 de la novela
Anexo IX: Evaluación final: 26-11-98 -- Resultado
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9496 Reserva
Reservar este documento
Ejemplares
Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TF016 T.1 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118321 TF016 T.2/Anexos Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118322
