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| Título : | Aproximación a la gramática española | | Tipo de documento: | texto impreso | | Autores: | Francisco Marcos Marín, Autor | | Mención de edición: | 2a. ed. amp. | | Editorial: | Madrid : Cincel | | Fecha de publicación: | 1972 | | Colección: | Didaxis | | Número de páginas: | 343 p. | | Dimensiones: | 23 cm. | | ISBN/ISSN/DL: | 978-84-7046-035-7 | | Idioma : | Español (spa) | | Nota de contenido: | ÍNDICE
“EL”, “LA”, “LO” COMO ANTECEDENTE DE LO RELATIVO EN ESPAÑOL, por Rafael Lapesa NOTA PREVIA A LA SEGUNDA EDICIÓN -- PRÓLOGO PARA PROFESORES DE E.G.B. INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN Y CAUSAS DE ESTE LIBRO -- 0.1. Renovación de la gramática -- 0.1.1. La aproximación a la nueva gramática -- 0.1.2. Método. La asignatura de “Lengua Española” y los estudiantes -- 0.1.3. Análisis morfosintáctico y análisis lingüístico -- 0.2. Lingüística y Estilística -- 0.3. Lingüística e Historia de la Lengua -- 1. LA LINGÜÍSTICA. OBJETO Y PARTES -- 1.1. La lengua y el lenguaje -- 1.1.1. Lengua y habla -- 1.1.1.1. Funciones del lenguaje -- 1.1.2. Lengua y símbolo -- 1.1.3. Signo y símbolo -- 1.1.4. Signo y señal -- 2. EL SISTEMA -- 2.1. La lengua como sistema -- 2.2. La lengua como pluralidad de sistemas -- 2.2.1. Sincronía y diacronía -- 2.2.2. Un ejemplo de plurisistematismo: las segundas personas del plural en latín y la situación actual de las segundas personas en castellano -- 2.2.2.1. Tres modelos de descripción lingüística -- 2.2.3. Un ejemplo de descripción sincrónica: el método transformacional -- 2.3. Inadecuación de la descripción formal sincrónica. El sintagma adjetivo + sustantivo, o grupo sustantival en espanol -- 3. PLURISISTEMATISMO Y FORMA INTERIOR -- 3.1. La forma interior. -- 3.2. La forma interior en español -- 4. EL CONCEPTO DE LENGUA ESPAÑOLA -- 4.1. Castellano y español -- 5. FONÉTICA -- 5.1. El sonido -- 5.2. Los órganos fonadores -- 5.3. Elementos del sonido -- 5.4. Las cuerdas vocales -- 5.5. Clasificación de los sonidos -- 5.6, Vocales y consonantes -- 5.7. Vocales, semivocales, semiconsonantes, consonantes -- 5.8. Modo de articulación de los sonidos -- 5.9. Lugar de articulación -- 5.10. Sonoridad o sordez de los sonidos -- 5.11. Clasificación acústica de los sonidos -- 5.12. Conclusión -- 6. FONOLOGÍA -- 6.1. Los fonemas -- 6.2. Variantes de fonemas -- 6.3. Oposición -- 6.4. Clasificación de las oposiciones -- 6.5. El archifonema -- 6.6. Oposiciones en archifonemas -- 6.7. Correlación -- 6.8. Fonologización, desfonologización y transfonologización -- 6.9. Acento y entonación -- 7. LA SÍLABA. LA ENTONACIÓN -- 7.1. La sílaba -- 7.2. El hiato -- 7.3. El tonema -- 8. FORMACIÓN DEL ESPAÑOL. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS. ASIMILACIÓN Y RECHAZO DE INFLUENCIAS EXTRANJERAS -- 8.1. La base del español -- 8.2. Las lenguas de sustrato -- 8.3. El latín de Hispania -- 8.4. Germanismos -- 8.5. Arabismos -- 8.6. Otros elementos constitutivos -- 8.7. Algunas alteraciones del español por los modernos barbarismos -- 9. ELEMENTOS ORACIONALES -- 9.1. La morfosintaxis -- 9.2. La definición de palabra -- 9.3. La definición de oración -- 9.4. El sujeto y el predicado -- 9.5. Partes de la oración -- 9.5.1. Las clases de palabras -- 9.6. Concordancia -- 9.6.1. Hiperconcordancia -- 9.6.2. Discordancia -- 9.6.3. La discordancia deliberada -- 9.6.4. El plural de modestia -- 9.6.5. El plural mayestático -- 9.6.6. Varios sujetos -- 9.6.7. Adjetivos con varios sustantivos -- 9.6.8. Proposiciones de relativo o adjetivas -- 9.7. Conclusión -- 10. EL NOMBRE -- 10.1. El sustantivo -- 10.1.1. Forma -- 10.1.2. Géneros -- 10.1.3. Números -- 10.1.4. Definición formal -- 10.1.5. Función -- 10.1.6. Significación -- 10.2. El pronombre sustantivo“ -- 10.3. El nombre adjetivo -- 10.3.1. Adjetivos connotativos -- 10.3.2. Forma -- 10.3.3. Función -- 10.3.4. Significación -- 10.4. Los pronombres adjetivos -- 10.5. Clasificación de los adjetivos -- 10.6. Los apreciativos -- 11. EL PRONOMBRE -- 11.1. Clasificación pronominal -- 11.2. Pronombres personales -- 11.2.1. El pronombre se -- 11.2.2. El pronombre ello -- 11.2.3. Significación -- 11.2.4. Anáfora y catáfora -- 11.2.5. Fórmulas de tratamiento en español -- 11.3. Pronombres posesivos -- 11.3.1. Forma -- 11.3.2. Función -- 11.3.3. Significación -- 11.4. Pronombres demostrativos -- 11.4.1. Forma -- 11.4.2. Función -- 11.4.3. Significación -- 11.5. Pronombres indefinidos -- 11.5.1. Forma -- 11.5.2. Función -- 11.6. Pronombres relativos -- 11.6.1. Forma -- 11.6.2. Función -- 11.6.3. Significación -- 11.7. Pronombres interrogativos-exclamativos -- 11.7.1. Forma -- 11.7.2. Función -- 11.7.3. Significación -- 12. EL ARTÍCULO -- 12.1. Forma -- 12.2. Función -- 12.3. Significación -- 12.4. Cuadro de los actualizadores -- 13. EL VERBO -- 13.1. Forma del verbo -- 13.1.1. Persona y número -- 13.1.2. Tiempo-aspecto -- 13.2. Distribución relativa de los tiempos -- 13.3. El modo -- 13.3.1. Subjuntivo -- 13.3.2. Imperativo -- 13.4. Aspecto -- 13.4.1. Modificadores primarios -- 13.4.2. Modificadores secundarios -- 13.4.3. Modificadores terciarios -- 13.5. La voz -- 13.5.1. Forma de la voz -- 13.5.2. Funciones en la voz -- 13.5.3. Significación de la voz -- 13.6. Verbos irregulares -- 13.7. Función del verbo -- 13.8. Significación del verbo -- 13.9. Las formas no personales y su doble valor en el contexto -- 14. EL ADVERBIO -- 14.1. Forma -- 14.2. Función -- 14.3. Significación -- 14.4. Adverbialización -- 15. PARTÍCULAS: PREPOSICIÓN Y CONJUNCIÓN -- 15.1. La preposición -- 15.1.1. Forma -- 15.1.2. Función -- 15.1.3. Significación -- 15.1.4. Preposición y prefijo-- 15.2. La conjunción -- 15.2.1. Las conjunciones impropias o subordinantes -- 16. LA ORACIÓN SIMPLE -- 16.1. Estudio sintáctico -- 16.2. Definición de la oración -- 16.3. El predicado: su núcleo y sus complementos -- 16.4. Clases de oraciones -- 16.5. Clases de complementos -- 16.6. Oraciones con el verbo en voz pasiva: sus elementos -- 16.7. Interjecciones en cuanto oraciones -- 16.8. Clasificación de la oración simple -- 16.8.1. Por el criterio psicológico -- 16.8.2. Por el criterio lógico -- 16.8.2.1. Clasificación detallada de las oraciones reflexivas -- 16.8.2.2. Clasificación detallada de las oraciones impersonales -- 16.9. Oraciones implícitas -- 17. SER Y ESTAR -- 17.1. Sus usos -- 17.1.1. Uso predicativo de ser -- 17.1.2. Uso predicativo de estar -- 17.2. Uso atributivo -- 17.2.1. Atributos de ser -- 17.2.2. Atributos de estar -- 17.3. Normas para el uso de ser y de estar -- 18. LA ORACIÓN COMPUESTA. CLASIFICACIÓN. LAS PROPOSICIONES INORDINADAS -- 18.1. Oraciones coordinadas -- 18.2. Oraciones yuxtapuestas -- 18.3. Proposiciones inordinadas y subordinadas -- 18.4. Clasificación de las oraciones -- 18.5. Clasificación de las proposiciones inordinadas -- 18.5.1. Proposiciones inordinadas sustantivas -- 18.5.2. Proposiciones de relativo -- 18.5.3. Proposiciones adjetivas. -- 18.6. División de las proposiciones -- 18.6.1. Inordinadas finales -- 18.7. Proposiciones u oraciones causales -- 18.8. Proposiciones consecutivas -- 18.9. “Sí” causal hipotético -- 19. LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS -- 19.1. Clasificación -- 19.2. Subordinadas de relación circunstancial -- 19.3. Subordinadas causativas -- 19.3.1. Condicionales -- 19.3.2. Concesivas -- 19.4. Subordinadas cuantitativas -- 19.4.1. Comparativas -- 19.4.1.1. Comparativas de igualdad -- 19.4.1.2. Comparativas de superioridad -- 19.4.1.3. Comparativas de inferioridad -- 19.4.2. Consecutivas -- 20. LEXICOLOGIA Y LEXICOGRAFIA -- 20.1. Lexicología -- 20.2. Definición de palabra" -- 20.3. La significación de las palabras -- 20.4. Lexema y formantes -- 20.5. Prefijos y sufijos -- 20.6. La composición -- 20.7. Estudio lexicológico -- 20.7.1. Locuciones -- 20.7.2. Frases proverbiales -- 20.7.3. Refranes -- 20.7.4. Dialogismos -- 20.7.5. Modismos -- 20.8. Lexicografía -- 20.8.1. Los diccionarios -- 20.8.2. Otros tipos de diccionarios -- 20.8.3. Diccionarios etimológicos e históricos -- 21. SEMIOLOGÍA Y SEMÁNTICA -- 21.1. La semiología -- 21.2. El acto sémico -- 21.3. Señal e indicio -- 21.4. Sentido -- 21.5. Código -- 21.6. Clase -- 21.7. Campo noético -- 21.8. Significado -- 21.9. Complemento -- 21.10. Diferencias entre significados -- 21.11. La señal y el significante -- 21.12. Campo semántico -- 21.13. El significante -- 21.14. Indicación significativa e indicación notificativa -- 21.15. Sema -- 21.16. Signo -- 21.17. Primera y segunda articulación -- 21.18. Clasificación de los códigos -- 21.19. La semántica -- 21.20. Relación asociativa -- 21.21. Campo semántico -- 21.22. Métodos onomasiológico y semasiológico -- 21.23. Sinonimia y polisemia -- 21.24. Hiponimia -- 21.25. Consideración generativa de la semántica -- 21.26. Concepto pancrónico de la semántica -- 21.26.1. Semántica diacrónica -- 21.26.2. Cambio -- 21.26.3. Otros cambios -- 21.27. El mundo del significado -- CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA -- ÍNDICE DE AUTORES CITADOS EN EL TEXTO
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Aproximación a la gramática española [texto impreso] / Francisco Marcos Marín, Autor . - 2a. ed. amp. . - Madrid : Cincel, 1972 . - 343 p. ; 23 cm.. - ( Didaxis) . ISBN : 978-84-7046-035-7 Idioma : Español ( spa) | Nota de contenido: | ÍNDICE
“EL”, “LA”, “LO” COMO ANTECEDENTE DE LO RELATIVO EN ESPAÑOL, por Rafael Lapesa NOTA PREVIA A LA SEGUNDA EDICIÓN -- PRÓLOGO PARA PROFESORES DE E.G.B. INTRODUCCIÓN, JUSTIFICACIÓN Y CAUSAS DE ESTE LIBRO -- 0.1. Renovación de la gramática -- 0.1.1. La aproximación a la nueva gramática -- 0.1.2. Método. La asignatura de “Lengua Española” y los estudiantes -- 0.1.3. Análisis morfosintáctico y análisis lingüístico -- 0.2. Lingüística y Estilística -- 0.3. Lingüística e Historia de la Lengua -- 1. LA LINGÜÍSTICA. OBJETO Y PARTES -- 1.1. La lengua y el lenguaje -- 1.1.1. Lengua y habla -- 1.1.1.1. Funciones del lenguaje -- 1.1.2. Lengua y símbolo -- 1.1.3. Signo y símbolo -- 1.1.4. Signo y señal -- 2. EL SISTEMA -- 2.1. La lengua como sistema -- 2.2. La lengua como pluralidad de sistemas -- 2.2.1. Sincronía y diacronía -- 2.2.2. Un ejemplo de plurisistematismo: las segundas personas del plural en latín y la situación actual de las segundas personas en castellano -- 2.2.2.1. Tres modelos de descripción lingüística -- 2.2.3. Un ejemplo de descripción sincrónica: el método transformacional -- 2.3. Inadecuación de la descripción formal sincrónica. El sintagma adjetivo + sustantivo, o grupo sustantival en espanol -- 3. PLURISISTEMATISMO Y FORMA INTERIOR -- 3.1. La forma interior. -- 3.2. La forma interior en español -- 4. EL CONCEPTO DE LENGUA ESPAÑOLA -- 4.1. Castellano y español -- 5. FONÉTICA -- 5.1. El sonido -- 5.2. Los órganos fonadores -- 5.3. Elementos del sonido -- 5.4. Las cuerdas vocales -- 5.5. Clasificación de los sonidos -- 5.6, Vocales y consonantes -- 5.7. Vocales, semivocales, semiconsonantes, consonantes -- 5.8. Modo de articulación de los sonidos -- 5.9. Lugar de articulación -- 5.10. Sonoridad o sordez de los sonidos -- 5.11. Clasificación acústica de los sonidos -- 5.12. Conclusión -- 6. FONOLOGÍA -- 6.1. Los fonemas -- 6.2. Variantes de fonemas -- 6.3. Oposición -- 6.4. Clasificación de las oposiciones -- 6.5. El archifonema -- 6.6. Oposiciones en archifonemas -- 6.7. Correlación -- 6.8. Fonologización, desfonologización y transfonologización -- 6.9. Acento y entonación -- 7. LA SÍLABA. LA ENTONACIÓN -- 7.1. La sílaba -- 7.2. El hiato -- 7.3. El tonema -- 8. FORMACIÓN DEL ESPAÑOL. ELEMENTOS CONSTITUTIVOS. ASIMILACIÓN Y RECHAZO DE INFLUENCIAS EXTRANJERAS -- 8.1. La base del español -- 8.2. Las lenguas de sustrato -- 8.3. El latín de Hispania -- 8.4. Germanismos -- 8.5. Arabismos -- 8.6. Otros elementos constitutivos -- 8.7. Algunas alteraciones del español por los modernos barbarismos -- 9. ELEMENTOS ORACIONALES -- 9.1. La morfosintaxis -- 9.2. La definición de palabra -- 9.3. La definición de oración -- 9.4. El sujeto y el predicado -- 9.5. Partes de la oración -- 9.5.1. Las clases de palabras -- 9.6. Concordancia -- 9.6.1. Hiperconcordancia -- 9.6.2. Discordancia -- 9.6.3. La discordancia deliberada -- 9.6.4. El plural de modestia -- 9.6.5. El plural mayestático -- 9.6.6. Varios sujetos -- 9.6.7. Adjetivos con varios sustantivos -- 9.6.8. Proposiciones de relativo o adjetivas -- 9.7. Conclusión -- 10. EL NOMBRE -- 10.1. El sustantivo -- 10.1.1. Forma -- 10.1.2. Géneros -- 10.1.3. Números -- 10.1.4. Definición formal -- 10.1.5. Función -- 10.1.6. Significación -- 10.2. El pronombre sustantivo“ -- 10.3. El nombre adjetivo -- 10.3.1. Adjetivos connotativos -- 10.3.2. Forma -- 10.3.3. Función -- 10.3.4. Significación -- 10.4. Los pronombres adjetivos -- 10.5. Clasificación de los adjetivos -- 10.6. Los apreciativos -- 11. EL PRONOMBRE -- 11.1. Clasificación pronominal -- 11.2. Pronombres personales -- 11.2.1. El pronombre se -- 11.2.2. El pronombre ello -- 11.2.3. Significación -- 11.2.4. Anáfora y catáfora -- 11.2.5. Fórmulas de tratamiento en español -- 11.3. Pronombres posesivos -- 11.3.1. Forma -- 11.3.2. Función -- 11.3.3. Significación -- 11.4. Pronombres demostrativos -- 11.4.1. Forma -- 11.4.2. Función -- 11.4.3. Significación -- 11.5. Pronombres indefinidos -- 11.5.1. Forma -- 11.5.2. Función -- 11.6. Pronombres relativos -- 11.6.1. Forma -- 11.6.2. Función -- 11.6.3. Significación -- 11.7. Pronombres interrogativos-exclamativos -- 11.7.1. Forma -- 11.7.2. Función -- 11.7.3. Significación -- 12. EL ARTÍCULO -- 12.1. Forma -- 12.2. Función -- 12.3. Significación -- 12.4. Cuadro de los actualizadores -- 13. EL VERBO -- 13.1. Forma del verbo -- 13.1.1. Persona y número -- 13.1.2. Tiempo-aspecto -- 13.2. Distribución relativa de los tiempos -- 13.3. El modo -- 13.3.1. Subjuntivo -- 13.3.2. Imperativo -- 13.4. Aspecto -- 13.4.1. Modificadores primarios -- 13.4.2. Modificadores secundarios -- 13.4.3. Modificadores terciarios -- 13.5. La voz -- 13.5.1. Forma de la voz -- 13.5.2. Funciones en la voz -- 13.5.3. Significación de la voz -- 13.6. Verbos irregulares -- 13.7. Función del verbo -- 13.8. Significación del verbo -- 13.9. Las formas no personales y su doble valor en el contexto -- 14. EL ADVERBIO -- 14.1. Forma -- 14.2. Función -- 14.3. Significación -- 14.4. Adverbialización -- 15. PARTÍCULAS: PREPOSICIÓN Y CONJUNCIÓN -- 15.1. La preposición -- 15.1.1. Forma -- 15.1.2. Función -- 15.1.3. Significación -- 15.1.4. Preposición y prefijo-- 15.2. La conjunción -- 15.2.1. Las conjunciones impropias o subordinantes -- 16. LA ORACIÓN SIMPLE -- 16.1. Estudio sintáctico -- 16.2. Definición de la oración -- 16.3. El predicado: su núcleo y sus complementos -- 16.4. Clases de oraciones -- 16.5. Clases de complementos -- 16.6. Oraciones con el verbo en voz pasiva: sus elementos -- 16.7. Interjecciones en cuanto oraciones -- 16.8. Clasificación de la oración simple -- 16.8.1. Por el criterio psicológico -- 16.8.2. Por el criterio lógico -- 16.8.2.1. Clasificación detallada de las oraciones reflexivas -- 16.8.2.2. Clasificación detallada de las oraciones impersonales -- 16.9. Oraciones implícitas -- 17. SER Y ESTAR -- 17.1. Sus usos -- 17.1.1. Uso predicativo de ser -- 17.1.2. Uso predicativo de estar -- 17.2. Uso atributivo -- 17.2.1. Atributos de ser -- 17.2.2. Atributos de estar -- 17.3. Normas para el uso de ser y de estar -- 18. LA ORACIÓN COMPUESTA. CLASIFICACIÓN. LAS PROPOSICIONES INORDINADAS -- 18.1. Oraciones coordinadas -- 18.2. Oraciones yuxtapuestas -- 18.3. Proposiciones inordinadas y subordinadas -- 18.4. Clasificación de las oraciones -- 18.5. Clasificación de las proposiciones inordinadas -- 18.5.1. Proposiciones inordinadas sustantivas -- 18.5.2. Proposiciones de relativo -- 18.5.3. Proposiciones adjetivas. -- 18.6. División de las proposiciones -- 18.6.1. Inordinadas finales -- 18.7. Proposiciones u oraciones causales -- 18.8. Proposiciones consecutivas -- 18.9. “Sí” causal hipotético -- 19. LAS PROPOSICIONES SUBORDINADAS -- 19.1. Clasificación -- 19.2. Subordinadas de relación circunstancial -- 19.3. Subordinadas causativas -- 19.3.1. Condicionales -- 19.3.2. Concesivas -- 19.4. Subordinadas cuantitativas -- 19.4.1. Comparativas -- 19.4.1.1. Comparativas de igualdad -- 19.4.1.2. Comparativas de superioridad -- 19.4.1.3. Comparativas de inferioridad -- 19.4.2. Consecutivas -- 20. LEXICOLOGIA Y LEXICOGRAFIA -- 20.1. Lexicología -- 20.2. Definición de palabra" -- 20.3. La significación de las palabras -- 20.4. Lexema y formantes -- 20.5. Prefijos y sufijos -- 20.6. La composición -- 20.7. Estudio lexicológico -- 20.7.1. Locuciones -- 20.7.2. Frases proverbiales -- 20.7.3. Refranes -- 20.7.4. Dialogismos -- 20.7.5. Modismos -- 20.8. Lexicografía -- 20.8.1. Los diccionarios -- 20.8.2. Otros tipos de diccionarios -- 20.8.3. Diccionarios etimológicos e históricos -- 21. SEMIOLOGÍA Y SEMÁNTICA -- 21.1. La semiología -- 21.2. El acto sémico -- 21.3. Señal e indicio -- 21.4. Sentido -- 21.5. Código -- 21.6. Clase -- 21.7. Campo noético -- 21.8. Significado -- 21.9. Complemento -- 21.10. Diferencias entre significados -- 21.11. La señal y el significante -- 21.12. Campo semántico -- 21.13. El significante -- 21.14. Indicación significativa e indicación notificativa -- 21.15. Sema -- 21.16. Signo -- 21.17. Primera y segunda articulación -- 21.18. Clasificación de los códigos -- 21.19. La semántica -- 21.20. Relación asociativa -- 21.21. Campo semántico -- 21.22. Métodos onomasiológico y semasiológico -- 21.23. Sinonimia y polisemia -- 21.24. Hiponimia -- 21.25. Consideración generativa de la semántica -- 21.26. Concepto pancrónico de la semántica -- 21.26.1. Semántica diacrónica -- 21.26.2. Cambio -- 21.26.3. Otros cambios -- 21.27. El mundo del significado -- CONCLUSIÓN
BIBLIOGRAFÍA -- ÍNDICE DE AUTORES CITADOS EN EL TEXTO
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Refinar búsquedaTeoría de la educación / Ricardo Nassif (1980)
