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El cambio educativo desde la investigación-acción / John Elliott (2000)

Público ISBD Título : El cambio educativo desde la investigación-acción Tipo de documento: texto impreso Autores: John Elliott, Autor Mención de edición: 3a ed. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 2000 Colección: Pedagogía Número de páginas: 192 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 847112383 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22003 El cambio educativo desde la investigación-acción [texto impreso] / John Elliott, Autor  . -  3a ed. . - Madrid : Morata, 2000 . - 192 p. ; 24 cm.. - (Pedagogía) . ISSN : 847112383 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22003

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370.7 E46	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible	125100	77921

Controversias entre las pedagogías / Jennifer M. Gore (1996)

Público ISBD Título : Controversias entre las pedagogías : discursos críticos y feministas como regímenes de verdad Tipo de documento: texto impreso Autores: Jennifer M. Gore, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1996 Colección: Pedagogía Número de páginas: 200 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-405-0 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22123 Controversias entre las pedagogías : discursos críticos y feministas como regímenes de verdad [texto impreso] / Jennifer M. Gore, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - Madrid : Morata, 1996 . - 200 p. ; 24 cm.. - (Pedagogía) . ISBN : 978-84-7112-405-0 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22123

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370.7 G666	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible	111100	67254

Producto o praxis del curriculum / Shirley Grundy (1991)

Público ISBD Título : Producto o praxis del curriculum Tipo de documento: texto impreso Autores: Shirley Grundy, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1991 Colección: Pedagogía Número de páginas: 278 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-358-9 Idioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22219 Producto o praxis del curriculum [texto impreso] / Shirley Grundy, Autor ; Pablo Manzano, Traductor . - Madrid : Morata, 1991 . - 278 p. ; 21 cm.. - (Pedagogía) . ISBN : 978-84-7112-358-9 Idioma : Español (spa) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22219

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375 G889	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible	93412	60531
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Observación y formación de los profesores / Marcel Postic (1978)

Público ISBD Título : Observación y formación de los profesores Tipo de documento: texto impreso Autores: Marcel Postic, Autor ; Gonzalo Gonzalvo Mainar, Traductor Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1978 Colección: Pedagogía Número de páginas: 343 p. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-098-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23147 Observación y formación de los profesores [texto impreso] / Marcel Postic, Autor ; Gonzalo Gonzalvo Mainar, Traductor . - Madrid : Morata, 1978 . - 343 p. ; 21 cm.. - (Pedagogía) . ISBN : 978-84-7112-098-4 Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23147

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370.71 P857	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible	74701	49272

La investigación-acción en educación / John Elliott (1990)

Público ISBD Título : La investigación-acción en educación Tipo de documento: texto impreso Autores: John Elliott, Autor ; Pablo Manzano, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Madrid : Morata Fecha de publicación: 1990 Colección: Pedagogía Número de páginas: 336 p. Dimensiones: 24 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-7112-341-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23167 La investigación-acción en educación [texto impreso] / John Elliott, Autor ; Pablo Manzano, Traductor  . -  1a ed. . - Madrid : Morata, 1990 . - 336 p. ; 24 cm.. - (Pedagogía) . ISBN : 978-84-7112-341-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23167

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370.78 E46	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible	93401	60520
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370.78 E46	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Biblioteca	Disponible	92892	60710

La investigación-acción en educación / John Elliott (1994)

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La investigación-acción en educación / John Elliott (1997)

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El curriculum oculto / Jurjo Torres Santomé (1992)

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Globalización e interdisciplinariedad / Jurjo Torres Santomé (1996)

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Nuevas fronteras en educación / Fred Guggenheim (1968)

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Fundamentos de didáctica / D. H. Holding (1967)

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Investigación y desarrollo del currículum / Lawrence Stenhouse (1998)

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Cómo investigar en educación / John W. Best (1982)

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Investigación y desarrollo del curriculum / Lawrence Stenhouse (1991)

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Investigación y desarrollo del curriculum / Lawrence Stenhouse (1987)

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