Dialéctica entre lo tonal y atonal schoenbergiano en la Iniciación a la Gramática Musical. [texto manuscrito] /
Mónica Saborida, Autor ;
Dora del Valle Giménez Aragón, Director de tesi . - 2006.
Con 3 Anexos.
1. Lenguaje musical. Labor pedagógica de Schoenberg. Enseñanza de la gramática musical en el campo de la investigación. Relación docencia e investigación.
2. Documentación del proyecto pedagógico. Modelo de cuestionario para aproximar un conocimiento de las características generales del alumno. Modelo de diagnóstico musical inicial. Modelo de prueba evaluativa de competencias musicales del alumnado. / Cartilla. Contenidos de los aspectos: rítmico, melódico, amónico, formal, textura. Materias de práctica musical. Trabajos prácticos. / Planillas con datos procesados. Asistencia, cuestionario, diagnóstico musical inicial, prueba evaluativa de competencias musicales.
3. Cuestionario para aproximar un conocimiento de las características generales del alumno. Prueba evaluativa de competencias musicales del alumnado.
Idioma : Español (
spa)
Dialéctica entre lo tonal y atonal schoenbergiano en la Iniciación a la Gramática Musical. / Mónica Saborida (2006)