Documentos disponibles escritos por este autor

La afirmación de la identidad como creación colectiva en "Grupo Alas. Teatro comunitario" / José Rubén Soria Maldonado (2018)

Público ISBD Título : La afirmación de la identidad como creación colectiva en "Grupo Alas. Teatro comunitario" Tipo de documento: texto manuscrito Autores: José Rubén Soria Maldonado, Autor ; Ana Laura Elbirt, Director de tesi Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 52 p. Il.: il. col. Dimensiones: 30 cm Material de acompañamiento: CD Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación. Atorizado el préstamo a domicilio. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Enfoque teórico, metodológico y estético de la producción audiovisual -- De los fundamentos de la propuesta: comunicación, videoensayo y transformación social -- De los conceptos (des)ordenadores -- De la estrategia narrativa -- Estrategia estética -- Descripción del trabajo realizado -- Escritos en birome negra -- Acto 1. La memoria -- Acto 2. La identidad -- Acto 3. El espacio -- Acto 4. El cuerpo -- Reflexiones finales. Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20290 La afirmación de la identidad como creación colectiva en "Grupo Alas. Teatro comunitario" [texto manuscrito] / José Rubén Soria Maldonado, Autor ; Ana Laura Elbirt, Director de tesi . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2018 . - 52 p. : il. col. ; 30 cm + CD. Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación. Atorizado el préstamo a domicilio. Idioma : Español (spa) Nota de contenido: Enfoque teórico, metodológico y estético de la producción audiovisual -- De los fundamentos de la propuesta: comunicación, videoensayo y transformación social -- De los conceptos (des)ordenadores -- De la estrategia narrativa -- Estrategia estética -- Descripción del trabajo realizado -- Escritos en birome negra -- Acto 1. La memoria -- Acto 2. La identidad -- Acto 3. El espacio -- Acto 4. El cuerpo -- Reflexiones finales. Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20290

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Inventario Patrimonial	Inventario Bibliográfico
TC100	Tesis de grado	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado	Disponible		119047

Experiencias de Comunicación y Educación Ambiental Transformadora. El rol del comunicador en el proyecto Gestión Ambiental en la Escuela, Formando Jóvenes Protagonistas / Ana Laura Elbirt (2012)

Público ISBD Título : Experiencias de Comunicación y Educación Ambiental Transformadora. El rol del comunicador en el proyecto Gestión Ambiental en la Escuela, Formando Jóvenes Protagonistas Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Ana Laura Elbirt, Autor ; Víctor Arancibia, Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 53 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: "Realizar una sistematización de la experiencia como estudiante en el proyecto GAE y efectuar un diagnóstico de metodología participativa en relación al equipo técnico político de la ONG y los actores de la escuela" (Objetivos, página 7) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación  Ambiental,  Gestión  Ambiental  en  la  Escuela Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10843 Experiencias de Comunicación y Educación Ambiental Transformadora. El rol del comunicador en el proyecto Gestión Ambiental en la Escuela, Formando Jóvenes Protagonistas [texto manuscrito] / Ana Laura Elbirt, Autor ; Víctor Arancibia,  . - 2012 . - 53 p. ; 30 cm. "Realizar una sistematización de la experiencia como estudiante en el proyecto GAE y efectuar un diagnóstico de metodología participativa en relación al equipo técnico político de la ONG y los actores de la escuela" (Objetivos, página 7) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación  Ambiental,  Gestión  Ambiental  en  la  Escuela Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10843

Reserva

Reservar este documento

Ejemplares

Signatura	Tipo de medio	Ubicación	Sección	Estado	Inventario Patrimonial	Inventario Bibliográfico
IB18	Beca de Investigación	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado	Disponible		118285