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Análisis y Animación Socioinstitucional. / Fernando Gregorio Ovando (2002)

Público ISBD Título : Análisis y Animación Socioinstitucional. : Educadores: desafíos en las situaciones de desempeño. Una aproximación a través del testimonio y la observación Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Fernando Gregorio Ovando, Autor Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 66 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: "El presente informe da cuenta del proceso y los resultados de la intervención diagnóstica...para diseñar cualquier programa de extensión" (Introducción, página 3) Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANÁLISIS  Y  ANIMACIÓN  SOCIO-INSTITUCIONAL Nota de contenido: Postítulo: Análisis y Animación Socio-Institucional para los Profesores de Formación Docente de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10295 Análisis y Animación Socioinstitucional. : Educadores: desafíos en las situaciones de desempeño. Una aproximación a través del testimonio y la observación [texto manuscrito] / Fernando Gregorio Ovando, Autor . - 2002 . - 66 p. ; 30 cm. "El presente informe da cuenta del proceso y los resultados de la intervención diagnóstica...para diseñar cualquier programa de extensión" (Introducción, página 3) Idioma : Español (spa) Palabras clave: ANÁLISIS  Y  ANIMACIÓN  SOCIO-INSTITUCIONAL Nota de contenido: Postítulo: Análisis y Animación Socio-Institucional para los Profesores de Formación Docente de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10295

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128827	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado	Disponible	128827

La enseñanza en el nivel inicial en contexto de diversidad étnica, lingüística y cultural: un estudio de caso / Fernando Gregorio Ovando (2001)

Público ISBD Título : La enseñanza en el nivel inicial en contexto de diversidad étnica, lingüística y cultural: un estudio de caso Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Fernando Gregorio Ovando, Autor ; Luis F. Valero Iglesias, Fecha de publicación: 2001 Número de páginas: 80 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación  Inicial  en  Contexto  Indígena,  Bilingüe Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11075 La enseñanza en el nivel inicial en contexto de diversidad étnica, lingüística y cultural: un estudio de caso [texto manuscrito] / Fernando Gregorio Ovando, Autor ; Luis F. Valero Iglesias,  . - 2001 . - 80 p. ; 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Educación  Inicial  en  Contexto  Indígena,  Bilingüe Nota de contenido: Informe del Proyecto de Investigación del Doctorado Investigación e Innovación en Educación de la Universidad Nacional de Salta y la Universitat Rovira I Virgili de Tarragona, España Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11075

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118449	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado	Disponible	118449
118450	Libro	Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades	Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado	Disponible	118450