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Autor Claudia Antacle
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La educación media formal y el mundo del trabajo en la ciudad de Salta (1980 - 1990) / Claudia Antacle (1995)
Título : La educación media formal y el mundo del trabajo en la ciudad de Salta (1980 - 1990) Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Claudia Antacle, Autor Editorial: Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 124 p. Dimensiones: 30 cm Nota general:
Tesis de Licenciatura en Ciencias de la EducaciónIdioma : Español (spa) Nota de contenido:
Introducción general -- Introducción Antecedentes -- Objetivos -- Organización del informe
Capítulo I: Marco teórico
Introducción -- Teorías Sociológicas -- Enfoques de la oferta -- Enfoques de la demanda.
Capítulo II: Metodología
Introducción -- Fuentes de datos -- Los datos secundarios -- Características ocupacionales -- Características educacionales -- La fuente primaria -- La muestra -- El tamaño de la muestra -- La base de datos primarios -- Anexo: formulario de la Encuesta Permanente de Hogares -- Apéndice -- El cuestionario.
Capítulo III: Los cambios entre 1980 y 1990
Introducción -- La educación media -- El mercado de trabado -- Actividad y ocupación en la ciudad de Salta -- Inserción laboral de la fuerza de trabajo -- Ingresos monetarios -- Educaciónn y trabajo -- La oferta de trabajo -- La demanda de trabajo rama de actividad -- Categoría de la ocupación -- Ingresos monetarios.
Capítulo IV: Descripción de la muestra
Introducción -- ¿Quiénes fueron los entrevistados?-- Los grupos analizados -- Los progenitores -- Nivel educativo -- Inserción ocupacional -- Tareas desarrolladas -- Categoría de la Ocupación -- Rama y sector de actividad -- Niveles educativos comparados
Capítulo V: Aspectos educativos
Introducción -- Autopercepción -- ¿Qué aporta el nivel medio? -- Materias.
Capítulo VI: Ocupación actual
Introducción -- Características de la ocupación actual -- Condición de actividad y categoría de la ocupación -- El ingreso monetario percibido -- Introducción -- Primer contacto con el mundo laboral -- Inserción laboral -- La rama de actividad -- La tarea desarrollada -- Estrategias -- Uso de la formación -- Forma de búsqueda -- Los que ya trabajaban -- Cambio de la situación laboral -- Rama y sector de actividad.
Capítulo VIII. Educación media y trabajo
Introducción -- Características generales -- La entrada al mercado de trabajo -- Nivel medio y desempeño laboral -- Conclusiones sugeridas.
Conclusiones finales -- Índice de cuadros -- Bibliografía consultada.
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9328 La educación media formal y el mundo del trabajo en la ciudad de Salta (1980 - 1990) [texto manuscrito] / Claudia Antacle, Autor . - Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 1995 . - 124 p. ; 30 cm.
Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido:
Introducción general -- Introducción Antecedentes -- Objetivos -- Organización del informe
Capítulo I: Marco teórico
Introducción -- Teorías Sociológicas -- Enfoques de la oferta -- Enfoques de la demanda.
Capítulo II: Metodología
Introducción -- Fuentes de datos -- Los datos secundarios -- Características ocupacionales -- Características educacionales -- La fuente primaria -- La muestra -- El tamaño de la muestra -- La base de datos primarios -- Anexo: formulario de la Encuesta Permanente de Hogares -- Apéndice -- El cuestionario.
Capítulo III: Los cambios entre 1980 y 1990
Introducción -- La educación media -- El mercado de trabado -- Actividad y ocupación en la ciudad de Salta -- Inserción laboral de la fuerza de trabajo -- Ingresos monetarios -- Educaciónn y trabajo -- La oferta de trabajo -- La demanda de trabajo rama de actividad -- Categoría de la ocupación -- Ingresos monetarios.
Capítulo IV: Descripción de la muestra
Introducción -- ¿Quiénes fueron los entrevistados?-- Los grupos analizados -- Los progenitores -- Nivel educativo -- Inserción ocupacional -- Tareas desarrolladas -- Categoría de la Ocupación -- Rama y sector de actividad -- Niveles educativos comparados
Capítulo V: Aspectos educativos
Introducción -- Autopercepción -- ¿Qué aporta el nivel medio? -- Materias.
Capítulo VI: Ocupación actual
Introducción -- Características de la ocupación actual -- Condición de actividad y categoría de la ocupación -- El ingreso monetario percibido -- Introducción -- Primer contacto con el mundo laboral -- Inserción laboral -- La rama de actividad -- La tarea desarrollada -- Estrategias -- Uso de la formación -- Forma de búsqueda -- Los que ya trabajaban -- Cambio de la situación laboral -- Rama y sector de actividad.
Capítulo VIII. Educación media y trabajo
Introducción -- Características generales -- La entrada al mercado de trabajo -- Nivel medio y desempeño laboral -- Conclusiones sugeridas.
Conclusiones finales -- Índice de cuadros -- Bibliografía consultada.
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TE002 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117196 TE002 Ej.2 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118338