[número] 
es un número de Bitácora

Título :	Nº 3 - Año 1999 Año II Otoño
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2019
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	Letras
Nota de contenido:	NOTA EDITORIAL IN MEMORIAM PRIMERA PARTE ENSAYOS LENGUA Y MATERIAS CONEXAS LA REPOSICIÓN LÉXICA EN LA PREPARACIÓN DEL RESUMEN . Eisa Palau de Carranza EN TORNO A UNA EPISTEMOLOGÍA DE LA LINGÜÍSTICA . Silvia E. Miranda de Torres INFERENCIA LÉXICA Y COMPRENSIÓN LECTORA . Magdalena Viramonte de Ávalos, Ana María Carullo de Díaz FACHFREMD IM FACHSPRACHENUNTERRICHT?. EINFÜHRUNG IN DIE FACHSPRACHE DER MATHEMATIK. Beatriz Mayor A COMPARATIVE EVALUATION OF THE SUITABILITY OFTHE PRODUCT-ORIENTED AND PROCESS-ORIENTED APPROACHES TO THE TEACHING OFWRITING AT ADVANCED LEVELS. Alejandra Portela LA ESCRITURA PARA FINES ACADÉMICOS Y EL PROCESO ESCRITURARIO. Liliana Pero, Egle Navilh LA COMPRENSIÓN DEL DISCURSO ACADÉMICO ORAL EN INGLÉS. Ana María Morra de de la Peña. Lidia R. Soler LITERATURA Y MATERIAS CONEXAS LA FEDRA "CRISTIANA" DE UNAMUNO. Lila Perrén de Velasco SEIS INSTANTÁNEAS DE DANIEL MOYANO. Enrique Aurora METODOLOGÍA DEL ANÁLISIS LITERARIO EN EL ÁMBITO ANGLOPARLANTE: ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA NUEVA CRÍTICA, LA LINGÜÍSTICA, y EL POSTESTRUCTURALISMO. Ma.Elena Aguirre IL NEOSTANDARD IN ALCUNI SCRITIORI ITALIANI ATIUALI .Adriana B. de Raineri. LOS ESPACIOS DE MARCO POLO. Trinidad Blanco de García FIGURAS DE LA POESÍA ITALIANA DEL SIGLO XX. Renato Poma UN PYTHON COMME ANIMAL DE COMPAGNIE. L'IRONIE COMME DEFENSE. GROS·CALIN DE ROMAIN GARY/EMILE AJAR. Mónica Martínez de Arrieta LES CHEMINS DE L'OUBLI ... VERS UNE OESTINÉE LIBERATRICE? L'ÉDUCATION DE L'OUBLI D'ANGELO RINALDI. Marta Celi de Marchini LE ROMAN NA TURALISTE ARGENTIN, MÉMOIRE D'UNE FIN DE SIÉCLE ET DE LA RECHERCHE FAUSSÉE D'UNE IDENTITÉ CULTURELLE. Pierina Lidia Moreau LA RE-ESCRITURA DE LA HISTORIA: LE SORT DE L'AMÉRIOUE DE JACQUES GODBOUT. Cristina Elgue de Martini BLACK'S RIGHTS IN THE U.S.A.: APERMANENT STRUGGLE. Sandra Fadda EL SUJETO AMENAZADO. UNA RELECTURA DE SUS PODERES. Nilda Garimaldi TRADUCCIÓN TRADUCCIÓN Y LITERATURA. Yves Chevrel SEGUNDA PARTE CREACIÓN ACOLERIDGE. Laila Nicola TERCERA PARTE RECENSIONES SAUL BELLOW. ENSAYOS CRITICOS APROXIMACIONES AL MENSAJE POETICO DE LEOPOLDO LUGONES LINGÜÍSTICA EN EL AULA II PERSPECTIVAS LITERARIAS DESDE EL FIN DEL SIGLO BOLETIN DE HUMANIDADES NUEVA EPOCA NOTICIA ACERCA DE LOS AUTORES DE ENSAYOS Y RECENSIONES INFORMACIÓN GENERAL
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=4802

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es un número de Bitácora

Nº 3 - Año 1999 Año II Otoño [texto impreso] . - 2019.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Letras
Nota de contenido:	NOTA EDITORIAL IN MEMORIAM PRIMERA PARTE ENSAYOS LENGUA Y MATERIAS CONEXAS LA REPOSICIÓN LÉXICA EN LA PREPARACIÓN DEL RESUMEN . Eisa Palau de Carranza EN TORNO A UNA EPISTEMOLOGÍA DE LA LINGÜÍSTICA . Silvia E. Miranda de Torres INFERENCIA LÉXICA Y COMPRENSIÓN LECTORA . Magdalena Viramonte de Ávalos, Ana María Carullo de Díaz FACHFREMD IM FACHSPRACHENUNTERRICHT?. EINFÜHRUNG IN DIE FACHSPRACHE DER MATHEMATIK. Beatriz Mayor A COMPARATIVE EVALUATION OF THE SUITABILITY OFTHE PRODUCT-ORIENTED AND PROCESS-ORIENTED APPROACHES TO THE TEACHING OFWRITING AT ADVANCED LEVELS. Alejandra Portela LA ESCRITURA PARA FINES ACADÉMICOS Y EL PROCESO ESCRITURARIO. Liliana Pero, Egle Navilh LA COMPRENSIÓN DEL DISCURSO ACADÉMICO ORAL EN INGLÉS. Ana María Morra de de la Peña. Lidia R. Soler LITERATURA Y MATERIAS CONEXAS LA FEDRA "CRISTIANA" DE UNAMUNO. Lila Perrén de Velasco SEIS INSTANTÁNEAS DE DANIEL MOYANO. Enrique Aurora METODOLOGÍA DEL ANÁLISIS LITERARIO EN EL ÁMBITO ANGLOPARLANTE: ALCANCES Y LIMITACIONES DE LA NUEVA CRÍTICA, LA LINGÜÍSTICA, y EL POSTESTRUCTURALISMO. Ma.Elena Aguirre IL NEOSTANDARD IN ALCUNI SCRITIORI ITALIANI ATIUALI .Adriana B. de Raineri. LOS ESPACIOS DE MARCO POLO. Trinidad Blanco de García FIGURAS DE LA POESÍA ITALIANA DEL SIGLO XX. Renato Poma UN PYTHON COMME ANIMAL DE COMPAGNIE. L'IRONIE COMME DEFENSE. GROS·CALIN DE ROMAIN GARY/EMILE AJAR. Mónica Martínez de Arrieta LES CHEMINS DE L'OUBLI ... VERS UNE OESTINÉE LIBERATRICE? L'ÉDUCATION DE L'OUBLI D'ANGELO RINALDI. Marta Celi de Marchini LE ROMAN NA TURALISTE ARGENTIN, MÉMOIRE D'UNE FIN DE SIÉCLE ET DE LA RECHERCHE FAUSSÉE D'UNE IDENTITÉ CULTURELLE. Pierina Lidia Moreau LA RE-ESCRITURA DE LA HISTORIA: LE SORT DE L'AMÉRIOUE DE JACQUES GODBOUT. Cristina Elgue de Martini BLACK'S RIGHTS IN THE U.S.A.: APERMANENT STRUGGLE. Sandra Fadda EL SUJETO AMENAZADO. UNA RELECTURA DE SUS PODERES. Nilda Garimaldi TRADUCCIÓN TRADUCCIÓN Y LITERATURA. Yves Chevrel SEGUNDA PARTE CREACIÓN ACOLERIDGE. Laila Nicola TERCERA PARTE RECENSIONES SAUL BELLOW. ENSAYOS CRITICOS APROXIMACIONES AL MENSAJE POETICO DE LEOPOLDO LUGONES LINGÜÍSTICA EN EL AULA II PERSPECTIVAS LITERARIAS DESDE EL FIN DEL SIGLO BOLETIN DE HUMANIDADES NUEVA EPOCA NOTICIA ACERCA DE LOS AUTORES DE ENSAYOS Y RECENSIONES INFORMACIÓN GENERAL
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