[número] 
es un número de Novedades Educativas

Título :	Nº108 - Año 1999 Año 11 Especial
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2016
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	Educación
Nota de contenido:	Cmthia Rajschmir La educación media ante la necesidad de carnbio; Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) María Luisa Castillo, Elena Pérez Educar en el fin de siglo: una apuesta, un desafío Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Liliana Civalero, Ana María García Montaño, Carmen Segovia Aprender matemática a través de la metodología de resolución de problemas ¿una utopía? Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Lila l. Giuggiolini, EIsa B. García Argiz, Ana M. Mastroianni y Mariela Miguiarra La distorsión de la geometría Escuelas Medias de la Universidad Nacional del Sur (UNS) Marta Negrín Estrategias argumentativas en el discurso. Un enfoque pedagógico, Bachillerato de Bellas Artes (UNLP) Andrea Cucatto El análisis de los discursos verbales en la enseñanza de la lengua materna Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Isabel Semidober Los jóvenes de hoy en la educación y el trabajo Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Mirta Bindstein, María Teresa Girla Corbella, Mabel Morano, Claudia S. Stirparo Creatividad, ingenio y formalización: ¿dominio de las ciencias sociales o de las ciencias exactas? Escuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini" (UBA) Marta Dino, Patricia Bustinzs, Adriana Libonati, Carlos Mora, Martha Venturini, Marcela Spighich, Roberto Zurutuza La historia: una perspectiva diferente en el diseño curricular de la escuela Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Dante Bertone, Margarita Coppa, Susana Ferreyra, María Cristina Negrito, María del Carmen Orrico Análisis comparado entre los contenidos del Polimodal y una propuesta curricular Escuela Normal Superior Vicente Fattone (UNS) Vilma L. Giagante, Uiiana R. Tauro, Liliana Granero Proyecto de integración para estudios ambientales Gymnasium (UNT) Ladislada Molina Ascárate, OIga Alvarez de Cisneros Organización de espacios curriculares en el tercer ciclo Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Elena Pérez El preceptor: un educador en valores Escuela Agrotécnica Lib. Gral. San Martín (UNR) Sonia Rueda, Mireya Bottone, María Hi/da Grazán, Graciela Ester Mandolini Proyecto de capacitación docente en servicio Colegio de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam) María Graciela Di Franco, Aurelia García, José Fernández, Eva Kloster, Vilma Di Pego El impacto de la investigación acción en la profesionalización docente" Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja de Esperanza (UNL) Osvaldo M. Hermann, Hugo A. Mancilla, Mercedes Romenos de Ranallo, Alberto M. Ochoteco Cambio metodológico para el último curso de la carrera de agrónomo general Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Mónica Alvarez, Susana Collazo, Carolina Gigena, María Laura Lucanera, Adrián Oitana Microemprendimientos: ¿una alternativa educativa? Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Alcira Parnisari, Eduardo Gómez, Hector Acuña, Susana Drudi Educación Tecnológica Escuela Normal Superior Vicente Fattone y Ciclo Básico (UNS) María Beatriz Paz Multimedia Bahía Escuela de Comercio Martín Zapata (UNCuyo) Articulación entre el nivel medio y el universitario. Ingreso a Ciencias Económicas y Jurídicas Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Claudia Marcela Antenucci, Marcela Flores, OIga Montí de Assales, Mar, Laura Nycz, Liliana Orecchini Budano, Silvia Wainberg, Horacio Capdel Cómo construir el conocimiento musical partiendo de vivencias sonoras Colegio Nacional Dr. Arturo IIlia (UNMP) Sonia Bazán, Susana Filacanavo El cine, recurso para la enseñanza de las Ciencias Sociales: Fin de los imperios. El mundo poscolonial Colegio Nacional Dr. Arturo IIlia (UNMP) Ligia Virginia Pazzaglinl La educación física, su diseño y realidad en el Colegio Nacional Dr. Arturo Illia Gymnasiúm (UNT) Luis Ernesto Allier Una educación física polidisciplinaria Gymnasium Universitario y Escuela y Liceo Vocacional Sarmiento (UNT) SiMa E. Kind de Corbella, Fátima Setti, Teresa B. Herrera La necesidad de atender a las diferencias individuales en la enseñanza del inglés Colegio Universitario patag6nico (UNP) René Si/vera, Adrián Nancufil, Cristina Barlle, Carlos Guenchur La modernidad en imágenes Escuela y Liceo Vocacional Sarmiento (UNT) Dora Real de Revialinm.
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3529

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es un número de Novedades Educativas

Nº108 - Año 1999 Año 11 Especial [texto impreso] . - 2016.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Educación
Nota de contenido:	Cmthia Rajschmir La educación media ante la necesidad de carnbio; Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) María Luisa Castillo, Elena Pérez Educar en el fin de siglo: una apuesta, un desafío Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Liliana Civalero, Ana María García Montaño, Carmen Segovia Aprender matemática a través de la metodología de resolución de problemas ¿una utopía? Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Lila l. Giuggiolini, EIsa B. García Argiz, Ana M. Mastroianni y Mariela Miguiarra La distorsión de la geometría Escuelas Medias de la Universidad Nacional del Sur (UNS) Marta Negrín Estrategias argumentativas en el discurso. Un enfoque pedagógico, Bachillerato de Bellas Artes (UNLP) Andrea Cucatto El análisis de los discursos verbales en la enseñanza de la lengua materna Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Isabel Semidober Los jóvenes de hoy en la educación y el trabajo Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Mirta Bindstein, María Teresa Girla Corbella, Mabel Morano, Claudia S. Stirparo Creatividad, ingenio y formalización: ¿dominio de las ciencias sociales o de las ciencias exactas? Escuela Superior de Comercio "Carlos Pellegrini" (UBA) Marta Dino, Patricia Bustinzs, Adriana Libonati, Carlos Mora, Martha Venturini, Marcela Spighich, Roberto Zurutuza La historia: una perspectiva diferente en el diseño curricular de la escuela Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Dante Bertone, Margarita Coppa, Susana Ferreyra, María Cristina Negrito, María del Carmen Orrico Análisis comparado entre los contenidos del Polimodal y una propuesta curricular Escuela Normal Superior Vicente Fattone (UNS) Vilma L. Giagante, Uiiana R. Tauro, Liliana Granero Proyecto de integración para estudios ambientales Gymnasium (UNT) Ladislada Molina Ascárate, OIga Alvarez de Cisneros Organización de espacios curriculares en el tercer ciclo Colegio Nacional de Buenos Aires (UBA) Elena Pérez El preceptor: un educador en valores Escuela Agrotécnica Lib. Gral. San Martín (UNR) Sonia Rueda, Mireya Bottone, María Hi/da Grazán, Graciela Ester Mandolini Proyecto de capacitación docente en servicio Colegio de la Universidad Nacional de La Pampa (UNLPam) María Graciela Di Franco, Aurelia García, José Fernández, Eva Kloster, Vilma Di Pego El impacto de la investigación acción en la profesionalización docente" Escuela de Agricultura, Ganadería y Granja de Esperanza (UNL) Osvaldo M. Hermann, Hugo A. Mancilla, Mercedes Romenos de Ranallo, Alberto M. Ochoteco Cambio metodológico para el último curso de la carrera de agrónomo general Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Mónica Alvarez, Susana Collazo, Carolina Gigena, María Laura Lucanera, Adrián Oitana Microemprendimientos: ¿una alternativa educativa? Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Alcira Parnisari, Eduardo Gómez, Hector Acuña, Susana Drudi Educación Tecnológica Escuela Normal Superior Vicente Fattone y Ciclo Básico (UNS) María Beatriz Paz Multimedia Bahía Escuela de Comercio Martín Zapata (UNCuyo) Articulación entre el nivel medio y el universitario. Ingreso a Ciencias Económicas y Jurídicas Escuela Superior de Comercio Manuel Belgrano (UNC) Claudia Marcela Antenucci, Marcela Flores, OIga Montí de Assales, Mar, Laura Nycz, Liliana Orecchini Budano, Silvia Wainberg, Horacio Capdel Cómo construir el conocimiento musical partiendo de vivencias sonoras Colegio Nacional Dr. Arturo IIlia (UNMP) Sonia Bazán, Susana Filacanavo El cine, recurso para la enseñanza de las Ciencias Sociales: Fin de los imperios. El mundo poscolonial Colegio Nacional Dr. Arturo IIlia (UNMP) Ligia Virginia Pazzaglinl La educación física, su diseño y realidad en el Colegio Nacional Dr. Arturo Illia Gymnasiúm (UNT) Luis Ernesto Allier Una educación física polidisciplinaria Gymnasium Universitario y Escuela y Liceo Vocacional Sarmiento (UNT) SiMa E. Kind de Corbella, Fátima Setti, Teresa B. Herrera La necesidad de atender a las diferencias individuales en la enseñanza del inglés Colegio Universitario patag6nico (UNP) René Si/vera, Adrián Nancufil, Cristina Barlle, Carlos Guenchur La modernidad en imágenes Escuela y Liceo Vocacional Sarmiento (UNT) Dora Real de Revialinm.
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=3529