Proceso de inclusión social de un joven con discapacidad intelectual : ¿Qué sucede cuando un joven con síndrome de down egresa de una institución educativa? [texto manuscrito] /
Stella Maris Valero, Autor ;
Silvia Dubrovsky, Director de tesi . -
Salta : Universidad Nacional de Salta. Facultad de Humanidades, 2015 . - 134 p. ; 30 cm + 2 CD.
Tesis de Licenciatura en Ciencias de la Educación
Idioma : Español (
spa)
Nota de contenido: |
Índice
Capítulo 1 — Marco Introductorio
Estado del Arte -- Planteo del Problema -- Hipótesis -- Motivación Profesional y Personal -- Objetivos -- Interrogantes -- Antecedentes -- Cronograma.
Capítulo 2 — Marco Metodológico
Tipo de Estudio -- El Método -- Elección del Caso -- Técnicas de Recolección de Datos -- Entrevistas -- Observación Participante -- Plan de Análisis -- Recursos Metodológicos de Verificación -- Resultados Esperados.
Capítulo 3 — Marco Teórico
Persona con Discapacidad -- Discapacidad Intelectual -- Síndrome de Down -- La Autonomía en las personas con Discapacidad Intelectual -- Institución -- La Formación Básica de jóvenes con Discapacidad Intelectual para el empleo con Sociedad y Estado -- La Inclusión Social. Breve Reseña histórica -- Derechos de las Personas con Discapacidad Intelectual -- Ley de Inclusión Social y Laboral para personas con Discapacidad Intelectual: Leyes de Provincia de Buenos Aires y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires -- Modelo de Empleo con Apoyo en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Capítulo 4 - TRABAJO DE CAMPO. ESTUDIO DE CASO
Análisis de la Información -- Persona con Discapacidad intelectual -- Sindrome de Down y Autonomía -- Institución -- Educación Inclusiva -- Formación Básica de jóvenes con Discapacidad Intelectual para el Empleo con Apoyo -- Sociedad y Estado -- Inclusión Social -- Derechos y Leyes que garantizan la Inclusión Social y Laboral de las Personas con Discapacidad Intelectual -- Modelo de Empleo con Apoyo
Capítulo 5 — Conclusiones y Recomendaciones
Capítulo 6 - Bibliografía general y específica
Capítulo 7 - Anexo
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Link: | http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24153 |