[número] 
es un número de Educación, Salud y Trabajo. Revista Iberoamericana

Título :	Nº4 - Año 2003 Jul
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2015
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	Educación
Resumen:	Prólogo. Dr. Ginés María Salido y CPN Ricardo Suarez 7 Introducción. Dra. Emilia Domínguez Rodríguez y Ps. Ignacio Sáenz 9 Artículos de Invitados Especiales 11 La prevención de la salud: algunos desafíos actuales. Dr: Fernando L. González Rey. Universidad de La Habana (Cuba). 13 Desarrollo local y nuevos yacimientos de empleo. Catalina M. Vilanova RiPoll; Antonio]. Colom Cañellas (España). 27 Artículos de Universidades Españolas 53 La mediación: un reto para educadores. Silvia Pizarro Elizo. Universidad de Extremadura. 55 La Psicología Básica de la Psicología del Tráfico. P. Tejero Gimeno; C. G6mez Iñiguez. Universidad de Valencia. 63 Los estudios y teorías sobre el trabajo femenino en las ciencias sociales. Dra. Anastasia T éllez Infantes. Universidad de Elche. 83 La animación sociocultural: una forma de facilitar la participación social. María del Carmen Garrido Arroyo. Universidad de Extremadura. 101 Sobre la utilización de algunos registros psícofisíológícos en la objetivación del diagnóstico sintomatológico en salud mental. Gregorio G6mez-]arabo; Sara Olavarrieta Bernardino; María Carmen Plaza Plaza. Universidad Autónoma de Madrid. 115 Educación no formal. Emilia Domínguez Rodríguez. Universidad de Extremadura. 153 Metodología de selección estimular para evaluar la hipervigilancia emocional en los trastornos alimenticios. A S. Cabaco; ].A. Castro; I. Capataz; S. González; A Crespo; M.]. Loureiro. Universidad Pontificia de Salamanca. 161 Los círculos de estudios extremeños (CEE): Un ejemplo de extrerneñisrno digno de ser recordado e imitado. María Luz Sánchez Alegre. Universidad de Extremadura. 173 Un soporte empírico para una teoría del control-impacto-vulnerabilidad en la depresión. Juan A. Castro; Antonio S. Cabaco; José M. Fuentes; José M. Hemández; Rosa M. Sánchez; Aida Suárez; Iveue Urrutia. Universidad Pontificia de Salamanca. 191 Artículos de Universidades Iberoamericanas Nuevas tecnologías de la información la comunicación y escuela. Fernando Avendaño. Universidad Nacional de Rosario (Argentina). La escuela: un espacio de promoción de salud. Dra. Albertina Mitjáns Martinez. Universidad de La Habana (Cuba). Abordagem comunitária e redes sociais: um novo paradigma na prevencáo da drogadicáo. María Fátima Olivier Sudbrack. Universidade de Brasilia (Brasil). Consecuencias sociales y psicológicas de la globalización económica en la Argentina. Una mirada desde la ética profesional. Andrea Ferrero. Universidad Nacional de San Luis (Argentina). Estudio de cohorte de alumnos de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario. ingresantes en el año 1985. O. Rubio Galli; M. C. Vida!. Universidad Nacional de Rosario (Argentina). 265 El sujeto del aprendizaje en el primer año de las carreras de la UNL Graciela Barranco; Nélida Barbach; Susana Celman; Lilia Puig; Laura Tarabella. Universidad Nacional del Litoral (Argentina). Bíosegurídad. rubéola en odontología. Enfermedad de riesgo profesional. Héctor López Zamora; Norberto Arancegui; Perla Hermida Lucena. Universidad Nacional de Rosario (Argentina). 2~
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2386

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es un número de Educación, Salud y Trabajo. Revista Iberoamericana

Nº4 - Año 2003 Jul [texto impreso] . - 2015.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Educación
Resumen:	Prólogo. Dr. Ginés María Salido y CPN Ricardo Suarez 7 Introducción. Dra. Emilia Domínguez Rodríguez y Ps. Ignacio Sáenz 9 Artículos de Invitados Especiales 11 La prevención de la salud: algunos desafíos actuales. Dr: Fernando L. González Rey. Universidad de La Habana (Cuba). 13 Desarrollo local y nuevos yacimientos de empleo. Catalina M. Vilanova RiPoll; Antonio]. Colom Cañellas (España). 27 Artículos de Universidades Españolas 53 La mediación: un reto para educadores. Silvia Pizarro Elizo. Universidad de Extremadura. 55 La Psicología Básica de la Psicología del Tráfico. P. Tejero Gimeno; C. G6mez Iñiguez. Universidad de Valencia. 63 Los estudios y teorías sobre el trabajo femenino en las ciencias sociales. Dra. Anastasia T éllez Infantes. Universidad de Elche. 83 La animación sociocultural: una forma de facilitar la participación social. María del Carmen Garrido Arroyo. Universidad de Extremadura. 101 Sobre la utilización de algunos registros psícofisíológícos en la objetivación del diagnóstico sintomatológico en salud mental. Gregorio G6mez-]arabo; Sara Olavarrieta Bernardino; María Carmen Plaza Plaza. Universidad Autónoma de Madrid. 115 Educación no formal. Emilia Domínguez Rodríguez. Universidad de Extremadura. 153 Metodología de selección estimular para evaluar la hipervigilancia emocional en los trastornos alimenticios. A S. Cabaco; ].A. Castro; I. Capataz; S. González; A Crespo; M.]. Loureiro. Universidad Pontificia de Salamanca. 161 Los círculos de estudios extremeños (CEE): Un ejemplo de extrerneñisrno digno de ser recordado e imitado. María Luz Sánchez Alegre. Universidad de Extremadura. 173 Un soporte empírico para una teoría del control-impacto-vulnerabilidad en la depresión. Juan A. Castro; Antonio S. Cabaco; José M. Fuentes; José M. Hemández; Rosa M. Sánchez; Aida Suárez; Iveue Urrutia. Universidad Pontificia de Salamanca. 191 Artículos de Universidades Iberoamericanas Nuevas tecnologías de la información la comunicación y escuela. Fernando Avendaño. Universidad Nacional de Rosario (Argentina). La escuela: un espacio de promoción de salud. Dra. Albertina Mitjáns Martinez. Universidad de La Habana (Cuba). Abordagem comunitária e redes sociais: um novo paradigma na prevencáo da drogadicáo. María Fátima Olivier Sudbrack. Universidade de Brasilia (Brasil). Consecuencias sociales y psicológicas de la globalización económica en la Argentina. Una mirada desde la ética profesional. Andrea Ferrero. Universidad Nacional de San Luis (Argentina). Estudio de cohorte de alumnos de la Escuela de Medicina de la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad Nacional de Rosario. ingresantes en el año 1985. O. Rubio Galli; M. C. Vida!. Universidad Nacional de Rosario (Argentina). 265 El sujeto del aprendizaje en el primer año de las carreras de la UNL Graciela Barranco; Nélida Barbach; Susana Celman; Lilia Puig; Laura Tarabella. Universidad Nacional del Litoral (Argentina). Bíosegurídad. rubéola en odontología. Enfermedad de riesgo profesional. Héctor López Zamora; Norberto Arancegui; Perla Hermida Lucena. Universidad Nacional de Rosario (Argentina). 2~
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