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[número] es un número de | Título : | Nº2 - Año 2006 | | Tipo de documento: | texto impreso | | Fecha de publicación: | 2015 | | Idioma : | Español (spa) | | Clasificación: | Educación
| | Resumen: | ARTíCULOS
Ana, Borgobello y Nadia, Peralta: Procesos metacognitivos:
Reflexiones desde la psicología de la intrucción
Claudio C. Calabrese: Res et signa: Los fundamentos de la
cultura cristiana. Una aproximación a De Doctrina Christiana
de San Agustín
Arturo González Galán y Luis Rubalcaba Bermejo: Motivación
del profesorado universitario español y nuevas exigencias en la
universidad de hoy
Eduardo Alejandro Ibáñez: La pedagogía del caos:
¿una aplicación lícita de la teoría homónima?
Rosario Mazzeo: Educar en el comprender:
un homenaje a la dignidad y a la libertad del alumno
Verónica Rebaudino: Educación y juego: Aportes para un debate
Néstor Daniel Roselli: En defensa de la investigación
experimental en educación
Pablo Gabriel Varela: Los procesos de evaluación y
acredi ción en la Universidad Argentina
NOTAS Y COMENTARIOS
REcensiones
| | Link: | http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2238 |
[número] es un número de Nº2 - Año 2006 [texto impreso] . - 2015. Idioma : Español ( spa) | Clasificación: | Educación
| | Resumen: | ARTíCULOS
Ana, Borgobello y Nadia, Peralta: Procesos metacognitivos:
Reflexiones desde la psicología de la intrucción
Claudio C. Calabrese: Res et signa: Los fundamentos de la
cultura cristiana. Una aproximación a De Doctrina Christiana
de San Agustín
Arturo González Galán y Luis Rubalcaba Bermejo: Motivación
del profesorado universitario español y nuevas exigencias en la
universidad de hoy
Eduardo Alejandro Ibáñez: La pedagogía del caos:
¿una aplicación lícita de la teoría homónima?
Rosario Mazzeo: Educar en el comprender:
un homenaje a la dignidad y a la libertad del alumno
Verónica Rebaudino: Educación y juego: Aportes para un debate
Néstor Daniel Roselli: En defensa de la investigación
experimental en educación
Pablo Gabriel Varela: Los procesos de evaluación y
acredi ción en la Universidad Argentina
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REcensiones
| | Link: | http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=2238 |
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