[número] 
es un número de Criterios

Título :	Nº 2 - Año 1980-Año 2 Jun
Tipo de documento:	texto impreso
Fecha de publicación:	2014
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	UNSa
Nota de contenido:	Recursos financieros de la enseñanza privada. Panorama internacional, por Héctor F. Bravo Piíg / Estudio sobre los niveles de maduración en niños de zonas de frontera, por Blanca H, de Espinola / Aprendizaje y Aprestamiento. Bases de la estructuración de los códigos verbales y del razonamiento infantil. por O. Oñativia / ¿Por qué las innovaciones educativas no hacen más democrática la educación?, por Clifton Chadwick / La Lógica como materia formativa en la enseñanza media y superior, por Elena T. José / La adquisición de la escritura y las relaciones emocionales en el hogar, por René Smith. REPORTAJES. A los docentes responsables del Proyecto de Orientación Vocacional de la U.N.Sa. MISCELANEAS Colaboradores: Nora Altamirano. Agueda M. de Romero, Alicia Aguirre, Luisa T. de Miranda, Marta B. de Cano, Ma. Oliva C. de Rodríguez, Ma. I. H. de Toledo. COMUNICACIONES Pujol, Jaime y Fons Martins, José: Los métodos en la enseñanza universitaria (Ma. Teresa Alvarez de Figueroa). Chadwick, Clifton: Teorías del aprendizaje para el docente (Marta S. Estrada)
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1762

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es un número de Criterios

Nº 2 - Año 1980-Año 2 Jun [texto impreso] . - 2014.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	UNSa
Nota de contenido:	Recursos financieros de la enseñanza privada. Panorama internacional, por Héctor F. Bravo Piíg / Estudio sobre los niveles de maduración en niños de zonas de frontera, por Blanca H, de Espinola / Aprendizaje y Aprestamiento. Bases de la estructuración de los códigos verbales y del razonamiento infantil. por O. Oñativia / ¿Por qué las innovaciones educativas no hacen más democrática la educación?, por Clifton Chadwick / La Lógica como materia formativa en la enseñanza media y superior, por Elena T. José / La adquisición de la escritura y las relaciones emocionales en el hogar, por René Smith. REPORTAJES. A los docentes responsables del Proyecto de Orientación Vocacional de la U.N.Sa. MISCELANEAS Colaboradores: Nora Altamirano. Agueda M. de Romero, Alicia Aguirre, Luisa T. de Miranda, Marta B. de Cano, Ma. Oliva C. de Rodríguez, Ma. I. H. de Toledo. COMUNICACIONES Pujol, Jaime y Fons Martins, José: Los métodos en la enseñanza universitaria (Ma. Teresa Alvarez de Figueroa). Chadwick, Clifton: Teorías del aprendizaje para el docente (Marta S. Estrada)
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=1762