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Autor Howard Gardner
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Refinar búsquedaLa evaluación del aprendizaje de los estudiantes / David Allen (2000)
Título : La evaluación del aprendizaje de los estudiantes : una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes Tipo de documento: texto impreso Autores: David Allen, Compilador ; Gloria Vitale, Traductor ; Howard Gardner, Prologuista ; Steve Seidel, Autor ; Beverly Falk, Autor ; Helen Featherstone, Autor ; David Allen, Autor ; Joel Kammer, Autor ; Paul Allison, Autor ; Sherry P. King, Autor ; Lauren Campbell-Allan, Autor ; Debra R. Smith, Autor ; David J. Ruff, Autor ; David Niguidula, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2000 Colección: Redes en Educación num. 4 Número de páginas: 309 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5504-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19593 La evaluación del aprendizaje de los estudiantes : una herramienta para el desarrollo profesional de los docentes [texto impreso] / David Allen, Compilador ; Gloria Vitale, Traductor ; Howard Gardner, Prologuista ; Steve Seidel, Autor ; Beverly Falk, Autor ; Helen Featherstone, Autor ; David Allen, Autor ; Joel Kammer, Autor ; Paul Allison, Autor ; Sherry P. King, Autor ; Lauren Campbell-Allan, Autor ; Debra R. Smith, Autor ; David J. Ruff, Autor ; David Niguidula, Autor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Paidós, 2000 . - 309 p. ; 23 cm.. - (Redes en Educación; 4) .
ISBN : 978-950-12-5504-1
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: Educación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19593 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 371.27 E13 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 138768 111568
Título : Inteligencias múltiples : la teoría en la práctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor ; María Teresa Melero Nogués, Traductor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 2003 Colección: Transiciones num. 12 Número de páginas: 313 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-12-5012-1 Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: Educación-Adaptación Psicológica Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21719 Inteligencias múltiples : la teoría en la práctica [texto impreso] / Howard Gardner, Autor ; María Teresa Melero Nogués, Traductor . - 1a ed. . - Buenos Aires : Paidós, 2003 . - 313 p. ; 23 cm.. - (Transiciones; 12) .
ISBN : 978-950-12-5012-1
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: Educación-Adaptación Psicológica Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21719 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 370.158 G171 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 137030 111661
Título : La nueva ciencia de la mente : Historia del revolución cognitiva Tipo de documento: texto impreso Autores: Howard Gardner, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 449 p. Dimensiones: 22 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: 001 G227 Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3175 La nueva ciencia de la mente : Historia del revolución cognitiva [texto impreso] / Howard Gardner, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1988 . - 449 p. ; 22 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 001 G227 Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3175 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico 001 G227 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 89635 51970 001 G227 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 96540 61068 001 G227 Libro Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Biblioteca Disponible 93406 60525
