Título :	Radiografías de la experiencia escolar : ser joven (es) en la escuela
Tipo de documento:	texto impreso
Autores:	Pedro Núñez, Autor ; Lucía Litichever, Autor
Mención de edición:	1a ed.
Editorial:	Buenos Aires : Grupo Editor Universitario
Fecha de publicación:	2015
Colección:	Las juventudes argentinas hoy: tendencias, perspectivas, debates
Número de páginas:	88 p.
Dimensiones:	22 cm
ISBN/ISSN/DL:	978-987-13-0919-1
Idioma :	Español (spa)
Clasificación:	Sociología Juventud
Nota de contenido:	Introducción | Una radiografía del nivel secundario | CAPÍTULO I. Sociabilidad en la escuela secundaria: experiencias, expectativas y demandas juveniles | CAPÍTULO II. La construcción de los vínculos: clima escolar, violencias y procesos de convivencia | CAPÍTULO III. Haciendo política en la escuela: centros de estudiantes, grupalidades y demandas en el espacio escolar | A MODO DE CIERRE. Experiencias juveniles, nuevas configuraciones normativas y demandas en el espacio escolar | Bibliografía.
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16480

Radiografías de la experiencia escolar : ser joven (es) en la escuela [texto impreso] / Pedro Núñez, Autor ; Lucía Litichever, Autor  . -  1a ed. . - Buenos Aires : Grupo Editor Universitario, 2015 . - 88 p. ; 22 cm. - (Las juventudes argentinas hoy: tendencias, perspectivas, debates) .
ISBN : 978-987-13-0919-1
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	Sociología Juventud
Nota de contenido:	Introducción | Una radiografía del nivel secundario | CAPÍTULO I. Sociabilidad en la escuela secundaria: experiencias, expectativas y demandas juveniles | CAPÍTULO II. La construcción de los vínculos: clima escolar, violencias y procesos de convivencia | CAPÍTULO III. Haciendo política en la escuela: centros de estudiantes, grupalidades y demandas en el espacio escolar | A MODO DE CIERRE. Experiencias juveniles, nuevas configuraciones normativas y demandas en el espacio escolar | Bibliografía.
Link:	http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16480