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La construcción de estereotipos de género en las jóvenes ingresantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la UNSa. / María Carla Finequi (2015)
Título : La construcción de estereotipos de género en las jóvenes ingresantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la UNSa. : El caso de las alumnas de la materia Introducción a las Teorías de la Comunicación Social durante el año 2015 Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Carla Finequi, Autor ; Carol Gisella Méndez, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 90 p. Il.: gráficos Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: 4 CD ROM Nota general: Autorizado el préstamo a domicilio.
Acompaña un CD con la Tesis en pdfIdioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Información Nota de contenido: Índice
Capitulo 1. Construcción Teórica
1.1 Antecedentes. 1.3 Abordaje Metodológico. 1.4 Categorías de mujeres. 1.4.1 La mujer en Sociedad. 1.4.2 La mujer Superpoderosa. 1.4.3 La mujer Rosa. 1.4.4 La mujer Orgánica. 1.4.5 La mujer Gouge.
Capítulo 2. Roles Sociales
2.1 Entre lo público y lo privado. 2.2 Comportamientos de los diferentes tipos de mujeres
Capítulo 3. Grupos de pertenencia
3.1 Referentes. 3.2 Identidad de género. 3.3 Sentido de pertenencia
Capítulo 4. Categorías de varón
4.1 Tipos de varones
Capitulo 5 Relaciones de género
5.1 Partiendo desde las dicótomas. 5-1.1 Introduoción a las características dicotómicas. 5.1.2 Características asociadas a lo Femenino. 5.1.3 Características asociadas a lo Masculino. 5-2 Los estereotipos femeninos como sistemas discriminatorios.
Anexos
CD Nº1: Encuestas digitalizadas, análisis cuantitativo de todos los datos obtenidos de éstas. Entrevistas desgrabadas.
CD N°2: Videos de la primera y segunda entrevista.
CD N°3: Video de la tercera entrevista.
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20300 La construcción de estereotipos de género en las jóvenes ingresantes de la carrera de Ciencias de la Comunicación de la UNSa. : El caso de las alumnas de la materia Introducción a las Teorías de la Comunicación Social durante el año 2015 [texto manuscrito] / María Carla Finequi, Autor ; Carol Gisella Méndez, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2015 . - 90 p. : gráficos ; 30 cm. + 4 CD ROM.
Autorizado el préstamo a domicilio.
Acompaña un CD con la Tesis en pdf
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Información Nota de contenido: Índice
Capitulo 1. Construcción Teórica
1.1 Antecedentes. 1.3 Abordaje Metodológico. 1.4 Categorías de mujeres. 1.4.1 La mujer en Sociedad. 1.4.2 La mujer Superpoderosa. 1.4.3 La mujer Rosa. 1.4.4 La mujer Orgánica. 1.4.5 La mujer Gouge.
Capítulo 2. Roles Sociales
2.1 Entre lo público y lo privado. 2.2 Comportamientos de los diferentes tipos de mujeres
Capítulo 3. Grupos de pertenencia
3.1 Referentes. 3.2 Identidad de género. 3.3 Sentido de pertenencia
Capítulo 4. Categorías de varón
4.1 Tipos de varones
Capitulo 5 Relaciones de género
5.1 Partiendo desde las dicótomas. 5-1.1 Introduoción a las características dicotómicas. 5.1.2 Características asociadas a lo Femenino. 5.1.3 Características asociadas a lo Masculino. 5-2 Los estereotipos femeninos como sistemas discriminatorios.
Anexos
CD Nº1: Encuestas digitalizadas, análisis cuantitativo de todos los datos obtenidos de éstas. Entrevistas desgrabadas.
CD N°2: Videos de la primera y segunda entrevista.
CD N°3: Video de la tercera entrevista.
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC101 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 119048 Danza y trabajo / Luz Estefanía Oshe Pérez (2018)
Título : Danza y trabajo : la profesión del bailarín folklórico en Salta la Linda Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Luz Estefanía Oshe Pérez, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 102 p. Il.: il. col. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: CD ROM Nota general: Se autoriza el préstamo a domicilio. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Nota de contenido: Agradecimientos
Introducción
Objeto de estudio
Metodología
Tipo de diseño y/o estudio
Selección de casos/ delimitación del universo y unidades de análisis
Técnicas de recolección y producción de datos
Técnicas de análisis de la información
Justificación
Antecedentes
Capítulo 1. “Mirando desde los conceptos”
Comunicación y Cultura
Identidad(es)
Representaciones
El Folklore
Capítulo 2.“Una mirada hacia la historia”
El Folklore y lo folklórico
Etimología y origen
Origen y creación de las danzas folklóricas
El Folklore en el siglo XX
El proceso de reivindicación del folklore
Hacia una imagen turística de Salta y la espectacularización del folklore
Las penas de la ciudad
Del Ferrocarril a La Vieja Estación
Un “mega” sueno hecho realidad: La Panadería del Chuña
“El que no conoce Balderrama no conoce Salta”
Capitulo 3. “La mirada de los protagonistas”
Historias de bailarín
La lucha de Fabio
El viaje de Lula
La lección de Matías
La construcción de los relatos
Una nueva propuesta: ASADAF
Capitulo 4. “Múltiples miradas, una profesión”
Desde |os bailarines
Con la identidad a flor de piel
La ley del gallinero: algunas cuestiones sobre el poder
Acerca de la propia visión: “Deci que nos lesionamos y no nos dan comida"
El peso pesado: los dueños
Los demás dicen
Para concluir
Bibliografía
Paginas web consultadas
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20359 Danza y trabajo : la profesión del bailarín folklórico en Salta la Linda [texto manuscrito] / Luz Estefanía Oshe Pérez, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2018 . - 102 p. : il. col. ; 30 cm. + CD ROM.
Se autoriza el préstamo a domicilio.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Nota de contenido: Agradecimientos
Introducción
Objeto de estudio
Metodología
Tipo de diseño y/o estudio
Selección de casos/ delimitación del universo y unidades de análisis
Técnicas de recolección y producción de datos
Técnicas de análisis de la información
Justificación
Antecedentes
Capítulo 1. “Mirando desde los conceptos”
Comunicación y Cultura
Identidad(es)
Representaciones
El Folklore
Capítulo 2.“Una mirada hacia la historia”
El Folklore y lo folklórico
Etimología y origen
Origen y creación de las danzas folklóricas
El Folklore en el siglo XX
El proceso de reivindicación del folklore
Hacia una imagen turística de Salta y la espectacularización del folklore
Las penas de la ciudad
Del Ferrocarril a La Vieja Estación
Un “mega” sueno hecho realidad: La Panadería del Chuña
“El que no conoce Balderrama no conoce Salta”
Capitulo 3. “La mirada de los protagonistas”
Historias de bailarín
La lucha de Fabio
El viaje de Lula
La lección de Matías
La construcción de los relatos
Una nueva propuesta: ASADAF
Capitulo 4. “Múltiples miradas, una profesión”
Desde |os bailarines
Con la identidad a flor de piel
La ley del gallinero: algunas cuestiones sobre el poder
Acerca de la propia visión: “Deci que nos lesionamos y no nos dan comida"
El peso pesado: los dueños
Los demás dicen
Para concluir
Bibliografía
Paginas web consultadas
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC112 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 119060 El dispositivo grupal como espacio para la construcción de sentidos: la experiencia de un taller de fotografía en la Residencia para Adolescentes Madres (RAM) en Salta en 2015 / Delphine Lenggenhager (2016)
Título : El dispositivo grupal como espacio para la construcción de sentidos: la experiencia de un taller de fotografía en la Residencia para Adolescentes Madres (RAM) en Salta en 2015 Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Delphine Lenggenhager, Autor ; Juliana Romeo, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2016 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15469 El dispositivo grupal como espacio para la construcción de sentidos: la experiencia de un taller de fotografía en la Residencia para Adolescentes Madres (RAM) en Salta en 2015 [texto manuscrito] / Delphine Lenggenhager, Autor ; Juliana Romeo, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2016.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15469 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC56 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118650 En el norte mando yo / Mariana Elizabeth Ibarra (2011)
Título : En el norte mando yo : la construcción de identidad (es) en la hinchada del Club Central Norte de Salta. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Mariana Elizabeth Ibarra, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 270 p. Il.: il. col. Dimensiones: 30 cm. Nota general: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Idioma : Español (spa) Nota de contenido:
Agradecimientos -- Presentación -- Introducción -- Marco teórico -- ¿Qué es una hinchada de fútbol? -- Abordaje metodológico -- Capítulo I. “Les voy a contar una historia... ”: Reseña histórica del Club Central Norte de Salta -- Sus inicios -- “El barrio de los cuervos..." -- Volver al barrio Norte...a la vieja Bombonera cuerva -- “Soy de Cuervo y de Perón... ”: Relación entre fútbol y política en Central Norte -- Capítulo II. “Azabache soy... ”: Un análisis discursivo de la autorepresentación de la hinchada -- ¿Quiénes somos y por qué somos lo que somos? -- “Yo soy hincha del cuervo, porque tenemos aguante... ” -- “Yo no soy vigilante... ” -- ¿El Boca de Salta? Desde Buenos Aires para todo el país -- Capítulo III. “El más grande del norte...”: Análisis de Central Norte respecto a sus clásicos rivales -- “Yo no soy como vos... -- Entre las vías...: Clásicos Barriales -- “El superclásico salteño”: Construcción del clásico entre Central Norte y Juventud Antoniana -- “Así son los antonianos...” -- “La puta de la Lerma” -- "Vos sos amigo de la política..." -- ¿Estoy perdiendo imagen a tu lado? Un intento de fusión -- La lucha por ser el más grande del Norte: clásicos interciudades en la región del NOA -- Gimnasia y Esgrima de Jujuy -- Talleres de Perico -- Conclusiones -- Bibliografía - Anexos.
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9268 En el norte mando yo : la construcción de identidad (es) en la hinchada del Club Central Norte de Salta. [texto manuscrito] / Mariana Elizabeth Ibarra, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2011 . - 270 p. : il. col. ; 30 cm.
Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación
Idioma : Español (spa)
Nota de contenido:
Agradecimientos -- Presentación -- Introducción -- Marco teórico -- ¿Qué es una hinchada de fútbol? -- Abordaje metodológico -- Capítulo I. “Les voy a contar una historia... ”: Reseña histórica del Club Central Norte de Salta -- Sus inicios -- “El barrio de los cuervos..." -- Volver al barrio Norte...a la vieja Bombonera cuerva -- “Soy de Cuervo y de Perón... ”: Relación entre fútbol y política en Central Norte -- Capítulo II. “Azabache soy... ”: Un análisis discursivo de la autorepresentación de la hinchada -- ¿Quiénes somos y por qué somos lo que somos? -- “Yo soy hincha del cuervo, porque tenemos aguante... ” -- “Yo no soy vigilante... ” -- ¿El Boca de Salta? Desde Buenos Aires para todo el país -- Capítulo III. “El más grande del norte...”: Análisis de Central Norte respecto a sus clásicos rivales -- “Yo no soy como vos... -- Entre las vías...: Clásicos Barriales -- “El superclásico salteño”: Construcción del clásico entre Central Norte y Juventud Antoniana -- “Así son los antonianos...” -- “La puta de la Lerma” -- "Vos sos amigo de la política..." -- ¿Estoy perdiendo imagen a tu lado? Un intento de fusión -- La lucha por ser el más grande del Norte: clásicos interciudades en la región del NOA -- Gimnasia y Esgrima de Jujuy -- Talleres de Perico -- Conclusiones -- Bibliografía - Anexos.
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC001 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado SALA
Excluido de préstamo117408 TC001 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado SALA
Excluido de préstamo117407 La gestión de la comunicación interna dentro de una empresa familiar salteña. El caso de la empresa Soda Ideal S.R.L. / María Soledad Tovi (2013)
Título : La gestión de la comunicación interna dentro de una empresa familiar salteña. El caso de la empresa Soda Ideal S.R.L. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Soledad Tovi, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2013 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9299 La gestión de la comunicación interna dentro de una empresa familiar salteña. El caso de la empresa Soda Ideal S.R.L. [texto manuscrito] / María Soledad Tovi, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2013.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9299 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC17 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 117529 Juventud, participación y voluntariado en Salta. "Techo" y la comunicación para el cambio social / Julieta Betina Alvarez (2017)
Título : Juventud, participación y voluntariado en Salta. "Techo" y la comunicación para el cambio social Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Julieta Betina Alvarez, Autor ; Valeria Felice, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 163 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18903 Juventud, participación y voluntariado en Salta. "Techo" y la comunicación para el cambio social [texto manuscrito] / Julieta Betina Alvarez, Autor ; Valeria Felice, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2017 . - 163 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18903 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC-087 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 123815 Paredes que toman la palabra / Nélida Mercedes Pucheta (2018)
Título : Paredes que toman la palabra : Estudio de los graffitis políticos en el macrocentro de la ciudad de Salta en los años 2014-2015 Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Nélida Mercedes Pucheta, Autor ; Iván Andrés Rodríguez, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 174 p. Il.: il. col, tablas, gráficos Dimensiones: 30 cm. Nota general: Autorizado el préstamo a domicilio. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Nota de contenido:
PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
Capítulo 1: LA ALTERNATIVA DEL GRAFFITI O LO ALTERNATIVO DEL GRAFFITI?
LA COMUNICACIÓN EN EL HORIZONTE LATINOAMERICANO. LO ALTERNATIVO EN UN MUNDO DE Hegemonías. EL GRAFFITI COMO FORMA DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA
Capítulo 2: EL GRAFFITI, ESA OTRA FORMA DE HABITAR LA CIUDAD DE LAS CUEVAS A LAS PAREDES URBANAS: GENEALOGÍA DEL GRAFFITI. ¿GRAFFITO 0 PINTADA?
UNA CLASIFICACIÓN PARA EL TERMINO GRAFFITI: DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE GRAFFITI?. ESTÉTICA vs. CONTENIDO: DIFERENTES TENDENCIAS EL GRAFFITI POLÍTICO. EL AEROSOL, INSTRUMENTO EFICAZ. OTRAS FORMAS DE HABITAR LA CIUDAD
CAPÍTULO 3: LA CIUDAD, UN UNIVERSO PARA SER ESCRITO
LA CIUDAD COMO GENERADORA DE COMPLEJIDADES. LA CIUDAD EN EL ESPACIO. CIUDAD DE SALTA: ENTRE LO TRADICIONAL Y COLONIAL
Salta, la tradicional. CIUDAD Y PODER
CAPiTULO 4: EFECTOS DEL GRAFFITI POLÍTICO EN SALTA
CONDICIONES DE CIRCULACIÓN Y RECONOCIMIENTO. Análisis de las encuestas. Análisis de las entrevistas
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFiA
ANEXOS. Modelo de encuestas. Entrevistas semi estructuradas. Tablas y gráficos
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20348 Paredes que toman la palabra : Estudio de los graffitis políticos en el macrocentro de la ciudad de Salta en los años 2014-2015 [texto manuscrito] / Nélida Mercedes Pucheta, Autor ; Iván Andrés Rodríguez, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2018 . - 174 p. : il. col, tablas, gráficos ; 30 cm.
Autorizado el préstamo a domicilio.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Nota de contenido:
PRESENTACIÓN
INTRODUCCIÓN
Capítulo 1: LA ALTERNATIVA DEL GRAFFITI O LO ALTERNATIVO DEL GRAFFITI?
LA COMUNICACIÓN EN EL HORIZONTE LATINOAMERICANO. LO ALTERNATIVO EN UN MUNDO DE Hegemonías. EL GRAFFITI COMO FORMA DE COMUNICACIÓN ALTERNATIVA
Capítulo 2: EL GRAFFITI, ESA OTRA FORMA DE HABITAR LA CIUDAD DE LAS CUEVAS A LAS PAREDES URBANAS: GENEALOGÍA DEL GRAFFITI. ¿GRAFFITO 0 PINTADA?
UNA CLASIFICACIÓN PARA EL TERMINO GRAFFITI: DE QUÉ HABLAMOS CUANDO HABLAMOS DE GRAFFITI?. ESTÉTICA vs. CONTENIDO: DIFERENTES TENDENCIAS EL GRAFFITI POLÍTICO. EL AEROSOL, INSTRUMENTO EFICAZ. OTRAS FORMAS DE HABITAR LA CIUDAD
CAPÍTULO 3: LA CIUDAD, UN UNIVERSO PARA SER ESCRITO
LA CIUDAD COMO GENERADORA DE COMPLEJIDADES. LA CIUDAD EN EL ESPACIO. CIUDAD DE SALTA: ENTRE LO TRADICIONAL Y COLONIAL
Salta, la tradicional. CIUDAD Y PODER
CAPiTULO 4: EFECTOS DEL GRAFFITI POLÍTICO EN SALTA
CONDICIONES DE CIRCULACIÓN Y RECONOCIMIENTO. Análisis de las encuestas. Análisis de las entrevistas
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFiA
ANEXOS. Modelo de encuestas. Entrevistas semi estructuradas. Tablas y gráficos
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC107 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 119055 Procesos de construcción identitaria en empleadas domésticas bolivianas del barrio Tres Cerritos de la ciudad de Salta. (Anexo con CD) / María Florencia Tolava (2014)
Título : Procesos de construcción identitaria en empleadas domésticas bolivianas del barrio Tres Cerritos de la ciudad de Salta. (Anexo con CD) Tipo de documento: texto manuscrito Autores: María Florencia Tolava, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2014 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9313 Procesos de construcción identitaria en empleadas domésticas bolivianas del barrio Tres Cerritos de la ciudad de Salta. (Anexo con CD) [texto manuscrito] / María Florencia Tolava, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2014.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9313 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC34 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118136 Proyecto comunicacional de intervención comunitaria: formas de comunicación y procesos de visibilización de la comparsa Civilización Huayra Callpa, del barrio 20 de Febrero, ciudad de Salta. / Facundo Joaquín Agüero (2014)
Título : Proyecto comunicacional de intervención comunitaria: formas de comunicación y procesos de visibilización de la comparsa Civilización Huayra Callpa, del barrio 20 de Febrero, ciudad de Salta. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Facundo Joaquín Agüero, Autor ; Nilda María Zerpa, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2014 Nota general: Contiene 1(uno) CD. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9317 Proyecto comunicacional de intervención comunitaria: formas de comunicación y procesos de visibilización de la comparsa Civilización Huayra Callpa, del barrio 20 de Febrero, ciudad de Salta. [texto manuscrito] / Facundo Joaquín Agüero, Autor ; Nilda María Zerpa, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2014.
Contiene 1(uno) CD.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9317 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC38 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118256 Queremos que la gente no pueda vivir sin la radio. Procesos de gestión y de construcción de contenidos en una radio comunitaria, el caso de la Organización de Comunidades Aborígenes de Nazareno (OCAN), Salta, 2014-2016 / Emilia Villagra (2016)
Título : Queremos que la gente no pueda vivir sin la radio. Procesos de gestión y de construcción de contenidos en una radio comunitaria, el caso de la Organización de Comunidades Aborígenes de Nazareno (OCAN), Salta, 2014-2016 Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Emilia Villagra, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 78 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18787 Queremos que la gente no pueda vivir sin la radio. Procesos de gestión y de construcción de contenidos en una radio comunitaria, el caso de la Organización de Comunidades Aborígenes de Nazareno (OCAN), Salta, 2014-2016 [texto manuscrito] / Emilia Villagra, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2016 . - 78 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18787 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC-064 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118616 Representaciones, sentidos y prácticas de jóvenes salteños de acuerdo al boliche al que asisten. Los casos de Zona Cero y La Roka. / Paula Fernanda Murillo (2015)
Título : Representaciones, sentidos y prácticas de jóvenes salteños de acuerdo al boliche al que asisten. Los casos de Zona Cero y La Roka. Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Paula Fernanda Murillo, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi Fecha de publicación: 2015 Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9320 Representaciones, sentidos y prácticas de jóvenes salteños de acuerdo al boliche al que asisten. Los casos de Zona Cero y La Roka. [texto manuscrito] / Paula Fernanda Murillo, Autor ; Ramón Burgos, Director de tesi . - 2015.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis-Licenciatura en Ciencias de la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9320 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC41 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118307 De "civilizar" a "acompañar": un análisis representacional de la evangelización cristiana sobre el indígena del chaco salteño (siglos XIX-XX) / Fernanda María del Huerto Bustamante (2012)
Título : De "civilizar" a "acompañar": un análisis representacional de la evangelización cristiana sobre el indígena del chaco salteño (siglos XIX-XX) Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernanda María del Huerto Bustamante, Autor ; Vito Francisco Marquéz, Director de tesi Fecha de publicación: 2012 Número de páginas: 147 p. Il.: mapas Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Antropología Nota de contenido:
Capítulo 1:Consideraciones teóricas y conceptuales -- Marco Teórico -- Marco Conceptual -- Las Representaciones Sociales -- La Construcción Social de la Realidad -- Frontera e Identificación -- Frontera Múltiple -- Frontera y Representación -- Capítulo 2: El territorio y el proceso analizado -- El Chaco -- Los Pobladores del Chaco Salteño -- San Ramón de la Nueva Orán -- La aparición del “bárbaro” -- Los Primeros Contactos Bélicos durante la Época Colonial y la redefinición “bárbaro” -- Expediciones Conquistadoras al Chaco y al Valle del Zenta -- Otras Entradas al Chaco -- Misión Nuestra Señora de las Angustias en el Valle del Zenta -- Nace la Nueva Orán en el Valle del Zenta -- Sobre Ia “civilización” y la “barbarie” -- “Civilización o barbarie" en territorio salteño -- “Civilización o barbarie". La etapa independentista -- Capítulo 3: Misiones y representaciones franciscanas -- Las misiones jesuíticas -- Las misiones franciscanas -- Antecedentes jesuitas que se evidencian en las representaciones franciscanas -- Las representaciones franciscanas del siglo XIX y principios del XX -- La fotografía en la tarea intervencionista -- Indígenas "civilizados" e "indígenas "salvajes" -- La tarea intervencionista de la Misión -- Las misiones parroquiales del siglo XX -- La diócesis de Orán -- Capítulo 4: La intervención actual -- La actividad misional en la última década del siglo XX y comienzos del XIX y la organización de la pastoral misionera -- La organización de la pastoral aborigen en el chaco salteño -- Tierras, un reclamo continuo -- La visión actual sobre el indígena -- El diálogo reemplaza la imposición -- Conclusiones -- Anexos -- Bibliografía.
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9246 De "civilizar" a "acompañar": un análisis representacional de la evangelización cristiana sobre el indígena del chaco salteño (siglos XIX-XX) [texto impreso] / Fernanda María del Huerto Bustamante, Autor ; Vito Francisco Marquéz, Director de tesi . - 2012 . - 147 p. : mapas ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Antropología Nota de contenido:
Capítulo 1:Consideraciones teóricas y conceptuales -- Marco Teórico -- Marco Conceptual -- Las Representaciones Sociales -- La Construcción Social de la Realidad -- Frontera e Identificación -- Frontera Múltiple -- Frontera y Representación -- Capítulo 2: El territorio y el proceso analizado -- El Chaco -- Los Pobladores del Chaco Salteño -- San Ramón de la Nueva Orán -- La aparición del “bárbaro” -- Los Primeros Contactos Bélicos durante la Época Colonial y la redefinición “bárbaro” -- Expediciones Conquistadoras al Chaco y al Valle del Zenta -- Otras Entradas al Chaco -- Misión Nuestra Señora de las Angustias en el Valle del Zenta -- Nace la Nueva Orán en el Valle del Zenta -- Sobre Ia “civilización” y la “barbarie” -- “Civilización o barbarie" en territorio salteño -- “Civilización o barbarie". La etapa independentista -- Capítulo 3: Misiones y representaciones franciscanas -- Las misiones jesuíticas -- Las misiones franciscanas -- Antecedentes jesuitas que se evidencian en las representaciones franciscanas -- Las representaciones franciscanas del siglo XIX y principios del XX -- La fotografía en la tarea intervencionista -- Indígenas "civilizados" e "indígenas "salvajes" -- La tarea intervencionista de la Misión -- Las misiones parroquiales del siglo XX -- La diócesis de Orán -- Capítulo 4: La intervención actual -- La actividad misional en la última década del siglo XX y comienzos del XIX y la organización de la pastoral misionera -- La organización de la pastoral aborigen en el chaco salteño -- Tierras, un reclamo continuo -- La visión actual sobre el indígena -- El diálogo reemplaza la imposición -- Conclusiones -- Anexos -- Bibliografía.
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TA098 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado SALA
Excluido de préstamo117421 Comunicación popular y juventud / Anahí Yamila Apaza (2017)
Título : Comunicación popular y juventud : Comunicación/educación de jóvenes en conflicto con la ley penal en radio FM "De adentro" 94.3 Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Anahí Yamila Apaza, Autor ; María Guadalupe Macedo, Autor ; Fernando Bustamante, Director de tesi Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 216 p. Il.: cuadros, il. Dimensiones: 30 cm. Material de acompañamiento: CD ROM Nota general: No se autoriza el préstamo a domicilio ni la reproducción por cualquier medio. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Nota de contenido:
Índice
Punto de partida, Objetivos, Orden de la exposición. Investigaciones que nos preceden
Capitulo N°1: Pensar e investigar desde Latinoamérica.
Latinoamérica decolonial, investigar desde Latinoamérica, la globalización, la imaginación, descentramientos de saberes, trasdiciplinaridad.
Capitulo 2. Conceptos centrales
Lo popular, comunicación popular, radios populares, educación popular comunicación/educación. Acción, reflexión, acción, relaciones dialógicas précticas liberadoras, universo vocabular, aprendizajes y nuevos sentidos, interpelación y reconocimiento.
Capitulo 3 Nociones Claves
Juventud, criminalización juvenil, la ley, jóvenes privados de la libertad en conflicto con la ley penal/jóvenes alojados participación juvenil.
Capitulo 4. Marco metodológico
Técnicas de recolección de información, modo de intervención grupal.
Capitulo N° 5: Trabajo sobre el campo
Experiencia CAJ, CAJ en contexto de encierro, Radio escolar “FM De Adentro”, historia de “FM De Adentro”, organización que gestiona la radio, diagnóstico de la radio.
Capitulo N° 6: La programación de “FM De Adentro”
Programación y contenidos de la radio, discursos que hibridan, programas del año 2014, programación del año 2015.
Capitulo 7: Analisis de Noti piola y “Zoológico"
Procesos en “Noti Piola” y “Zoológico", capacidades comunicativas. Aprendizajes y nuevos sentidos, procesos dialógicos en Radio “FM De Adentro”, Acción, Reflexión, Acción.
Capitulo 8: Jóvenes privados de la libertad y la radio “FM De Adentro”'
Interpelación y reconocimiento dentro de la radio ‘FM De Adentro" , Los Jóvenes y la radio: los pares, la radio como espacio de encuentro, la significación de la Radio “FM De Adentro" para los jóvenes privados de su libertad.
Conclusión. Bibliografía. Anexos.
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20303 Comunicación popular y juventud : Comunicación/educación de jóvenes en conflicto con la ley penal en radio FM "De adentro" 94.3 [texto manuscrito] / Anahí Yamila Apaza, Autor ; María Guadalupe Macedo, Autor ; Fernando Bustamante, Director de tesi . - 2017 . - 216 p. : cuadros, il. ; 30 cm. + CD ROM.
No se autoriza el préstamo a domicilio ni la reproducción por cualquier medio.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Nota de contenido:
Índice
Punto de partida, Objetivos, Orden de la exposición. Investigaciones que nos preceden
Capitulo N°1: Pensar e investigar desde Latinoamérica.
Latinoamérica decolonial, investigar desde Latinoamérica, la globalización, la imaginación, descentramientos de saberes, trasdiciplinaridad.
Capitulo 2. Conceptos centrales
Lo popular, comunicación popular, radios populares, educación popular comunicación/educación. Acción, reflexión, acción, relaciones dialógicas précticas liberadoras, universo vocabular, aprendizajes y nuevos sentidos, interpelación y reconocimiento.
Capitulo 3 Nociones Claves
Juventud, criminalización juvenil, la ley, jóvenes privados de la libertad en conflicto con la ley penal/jóvenes alojados participación juvenil.
Capitulo 4. Marco metodológico
Técnicas de recolección de información, modo de intervención grupal.
Capitulo N° 5: Trabajo sobre el campo
Experiencia CAJ, CAJ en contexto de encierro, Radio escolar “FM De Adentro”, historia de “FM De Adentro”, organización que gestiona la radio, diagnóstico de la radio.
Capitulo N° 6: La programación de “FM De Adentro”
Programación y contenidos de la radio, discursos que hibridan, programas del año 2014, programación del año 2015.
Capitulo 7: Analisis de Noti piola y “Zoológico"
Procesos en “Noti Piola” y “Zoológico", capacidades comunicativas. Aprendizajes y nuevos sentidos, procesos dialógicos en Radio “FM De Adentro”, Acción, Reflexión, Acción.
Capitulo 8: Jóvenes privados de la libertad y la radio “FM De Adentro”'
Interpelación y reconocimiento dentro de la radio ‘FM De Adentro" , Los Jóvenes y la radio: los pares, la radio como espacio de encuentro, la significación de la Radio “FM De Adentro" para los jóvenes privados de su libertad.
Conclusión. Bibliografía. Anexos.
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC102 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 119050 El quehacer docente: criterios de selección literaria en el departamento de Cerrillos / Gisela Natalia Martínez Matorra (2016)
Título : El quehacer docente: criterios de selección literaria en el departamento de Cerrillos Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Gisela Natalia Martínez Matorra, Autor ; Patricia Bustamante, Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 68 p. Dimensiones: 30 cm. Nota general: "La selección del corpus literario que se lleva a las aulas se ha articulado siempre como uno de los puntos conflictivos de la enseñanza de la literatura en la escuela secundaria" (Introducción, página 3) Idioma : Español (spa) Palabras clave: Selección Literaria para el Secundario Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Letras de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10912 El quehacer docente: criterios de selección literaria en el departamento de Cerrillos [texto manuscrito] / Gisela Natalia Martínez Matorra, Autor ; Patricia Bustamante, . - 2016 . - 68 p. ; 30 cm.
"La selección del corpus literario que se lleva a las aulas se ha articulado siempre como uno de los puntos conflictivos de la enseñanza de la literatura en la escuela secundaria" (Introducción, página 3)
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Selección Literaria para el Secundario Nota de contenido: Informe de Beca de Investigación de la carrera de Letras de la Facultad de Humanidades de la Universidad Nacional de Salta
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico IB24 Beca de Investigación Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 118431 La experiencia del viaje de estudiantes universitarios que realizaron un intercambio cultural con AIESEC, un estudio desde el campo de la comunicación/educación / Lorena Saravia Dahut (2016)
Título : La experiencia del viaje de estudiantes universitarios que realizaron un intercambio cultural con AIESEC, un estudio desde el campo de la comunicación/educación Tipo de documento: texto manuscrito Autores: Lorena Saravia Dahut, Autor ; Andrea de los Angeles Bustos, Autor Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 171 p. Dimensiones: 30 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18809 La experiencia del viaje de estudiantes universitarios que realizaron un intercambio cultural con AIESEC, un estudio desde el campo de la comunicación/educación [texto manuscrito] / Lorena Saravia Dahut, Autor ; Andrea de los Angeles Bustos, Autor . - 2016 . - 171 p. ; 30 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: Tesis de Licenciatura en Ciencias la Comunicación Link: http://humani.unsa.edu.ar/pmb/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18809 Reserva
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Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Inventario Patrimonial Inventario Bibliográfico TC-072 Tesis de grado Biblioteca y Hemeroteca de Humanidades Tesis de Grado - Trabajos de Investigación y Tesis de Posgrado Disponible 123800